Recension d’ouvrage

Cet ouvrage est destin une clientle varie, notamment le personnel scolaire, les tudiants en formation initiale en ducation ainsi que les chercheurs qui souhaitent enrichir leurs connaissances et poursuivre leur rflexion sur la thmatique des violences en milieu scolaire. Le livre est divis en deux principales parties : lments de comprhension des violences entre lves et Stratgies pour rguler les comportements l'cole . Les trois psychologues qui ont dirig l'ouvrage nous rappellent dans leur introduction que l'cole doit veiller ce que tous les lves se sentent respects, intresss et en scurit si elle veut pouvoir remplir sa mission premire : les instruire. Le regard crois sur les violences vcues en milieu scolaire est nuanc grce la diversit d'exprience et de formation des auteurs, telles la sociologie, la psychologie, la criminologie et la pdagogie. Cette rflexion pluridisciplinaire permet au lecteur de rflchir sur les interventions possibles pour prvenir et rduire les actes de violence en considrant les multiples dimensions du problme l'tude

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