Le corps en interprétation. Dimension non verbale des discours interprétés
Bibliographic Data
| ID | 21545940 |
|---|---|
| Authors | Monika Chwalczuk (0000-0003-4548-8153, Historical Studies in Education), Jean-Michel Benayoun (0000-0002-3670-6369, Historical Studies in Education) |
| Year | 2021 |
| Volume | 245 |
| Pages | 11-26 |
| Publication date | 2021-01-01 |
| Open Access | No |
| Type | ARTICLE |
| Venue | Traduire (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 0395-773X • E-ISSN: 2272-9992 |
| Publisher | OpenEdition (PUBLISHER) |
| DOI | 10.4000/traduire.2409 |
| OpenAlex | W4200399253 |
| Language | FR |
| Citations received | 1 |
| References cited | 19 |
À la différence de ce qui se passe en interprétation de conférence, l’interprétation en service public redistribue, par la simple présence physique des intervenants, les relations entre textes-source/textes-cible, entre messages émis/messages reçus, entre chacun des niveaux de la communication eux-mêmes. Ici, l’interprète est présent : on le voit, on l’entend et l’on guette les signaux non verbaux qu’il produit ou reproduit. C’est par l’intermédiaire de son corps, de son visage et de leurs ex
Humanities · Physics · Hearing Impairment and Communication · Language, Discourse, Communication Strategies · Language, Metaphor, and Cognition · Philosophy
Basic Concepts and Models for Interpreter and Translator Training
Mental imagery in associative learning and memory.
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Gesturing makes learning last
Lexical gestures and lexical access
Comment le corps coconstruit les discours et le sens
Kinesic Components of Multimodal Utterances
What does cross-linguistic variation in semantic coordination of speech and gesture reveal
Nomination et production de sens
| Citations per year | 0.33 |
|---|---|
| Citation span | 2023 - 2023 (1) |
| Highly cited | No |