D’un dispositif de formation aux médiations éducatives
Bibliographic Data
| ID | 21546698 |
|---|---|
| Authors | Muriel Sacchelli (University Clinic of Traumatology, corresponding author) |
| Year | 2022 |
| Volume | 154 |
| Issue | 2 |
| Pages | 105-110 |
| Publication date | 2022-05-04 |
| Peer Reviewed | Yes |
| Open Access | No |
| Type | ARTICLE |
| Venue | VST - Vie sociale et traitements (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 0396-8669 • E-ISSN: 1776-2898 |
| Publisher | CAIRN (PUBLISHER) |
| DOI | 10.3917/vst.154.0105 |
| OpenAlex | W4229457565 |
| Language | FR |
Cet article porte témoignage d’un dispositif de formation, inscrit dans une filiation à la psychothérapie institutionnelle et à la pédagogie active, élaboré pour transmettre aux éducateurs en devenir une ouverture à la pratique des médiations. Les éprouver à même son corps avant que d’expérimenter leur usage dans la relation éducative permet d’interroger leur sens et d’ouvrir à leurs effets de subjectivation et d’inscription dans le lien social
Humanities · Education, sociology, and vocational training · Philosophy · Philosophy, Sociology, Political Theory · Psychoanalysis and Psychopathology Research
| Citation velocity | historical |
|---|---|
| Highly cited | No |