Aprendizajes de artesanos en Zacatecas. Del modelo formativo práctico al razonamiento técnico como poiesis (1781-1902)
Bibliographic Data
| ID | 21657696 |
|---|---|
| Authors | René Amaro Peñaflores (0000-0002-2192-0047, Universidad Autónoma de Zacatecas "Francisco García Salinas", corresponding author) |
| Year | 2022 |
| Pages | 77-99 |
| Publication date | 2022-07-13 |
| Open Access | Yes |
| Type | ARTICLE |
| Venue | Millars Espai i Història (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 1132-9823 • E-ISSN: 2340-4809 |
| Publisher | Universitat Jaume I (PUBLISHER • ES) |
| DOI | 10.6035/millars.2022.52.4 |
| OpenAlex | W4390682524 |
| Language | ES |
| Citations received | 1 |
| References cited | 1 |
A finales del siglo XVIII y durante el siglo XIX, los gremios de oficios de la ciudad de Zacatecas y, luego, el gobierno del estado, brindaron una formación técnica a los sectores populares con el objetivo de dotar de artesanos y trabajadores calificados al sector industrial manufacturero. Dicha formación también se orientó a la beneficencia y moralización de los sectores pobres, huérfanos y “mal entretenidos” (vagos). El objetivo es explicar el proceso de transición del modelo pedagógico formativo-práctico de los talleres de oficios al modelo pedagógico moderno de corte teórico-profesional brindado por los talleres-escuela a principios del siglo XX
Apprenticeship · Art · Humanities · Political science · Education and Work Dynamics · Higher Education in Latin America · Mexican Socioeconomic and Environmental Dynamics · Philosophy
| Citations per year | 0.25 |
|---|---|
| Citation span | 2022 - 2022 (1) |
| Highly cited | No |