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Isolement résidentiel, sentiment de solitude et engagement des étudiants durant l’épidémie de Covid-19

Bibliographic Data

ID21662069
AuthorsOriane Petiot (0000-0001-7285-0766, Université Rennes 2), Jean-François Desbıens (0000-0003-4668-8675, Université de Sherbrooke), Jean-François Desbiens, Jérôme Visioli (Université Rennes 2)
Year2023
Volume129
Issue1
Pages140-150
Publication date2023-04-04
Open AccessNo
TypeARTICLE
VenueEmpan (JOURNAL)
Journal identifiersISSN: 1152-3336 • E-ISSN: 1776-2812
PublisherCAIRN (PUBLISHER)
DOI10.3917/empa.129.0140
OpenAlexW4376863383
LanguageFR
Citations received1
References cited6

Cet article propose une analyse des relations entre l’isolement résidentiel, le sentiment de solitude et l’engagement, perçues par 1 237 étudiants en études sportives durant l’épidémie de Covid-19. Les étudiants ayant vécu seuls durant le confinement et qui ont affirmé que la solitude constituait un des facteurs les plus limitants sont aussi ceux qui expriment les perceptions les plus négatives de leur engagement dans la formation à distance. Ces résultats mettent l’accent sur les effets délétères du confinement et les risques du « tout numérique » à l’université

Art · Humanities · Literature · Solitude · COVID-19 and Mental Health · Motivation and Self-Concept in Sports · Sport Psychology and Performance

  • Seul.es au monde ? Les jeunes adultes et la solitude pendant la pandémie

    Open Access•Cécile Van De Velde, Stephanie Boudreault et al.•Enfances Familles Générations•2024

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    Open Access•Jennifer A Fredricks, Phyllis C Blumenfeld et al.•Review of Educational Research•2004

  • Impacts of Covid-19 and social isolation on academic staff and students at universities

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  • Exploring the triggering factors for mental stress of university students amid Covid-19 in Bangladesh

    Open Access•Sadman Shafiq, Sharmin Nahar Nipa et al.•Children and Youth Services Review•2021

Citations per year0.5
Citation span2024 - 2024 (1)
Highly citedNo

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