L’inclusion sociale des travailleurs en situation de handicap mental
Bibliographic Data
| ID | 21662251 |
|---|---|
| Authors | Jules-Alain Ngan (0000-0003-1939-185X, Laboratoire Interuniversitaire des Sciences de l'Education et de la Communication, corresponding author) |
| Year | 2020 |
| Volume | 117 |
| Issue | 1 |
| Pages | 98-103 |
| Publication date | 2020-03-02 |
| Open Access | Yes |
| Type | ARTICLE |
| Venue | Empan (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 1152-3336 • E-ISSN: 1776-2812 |
| Publisher | CAIRN (PUBLISHER) |
| DOI | 10.3917/empa.117.0098 |
| OpenAlex | W3009112286 |
| Language | FR |
| References cited | 14 |
À partir de la loi de 2005 sur l’inclusion sociale des personnes en situation de handicap, cet article rend compte d’une recherche menée en 2014 auprès de résidents en situation de handicap mental en provenance d’un foyer spécialisé de Molsheim, intégrés dans un foyer ordinaire de Strasbourg en 2013 et accompagnés par cinq éducateurs. Le processus de construction identitaire généré par la mobilité de ces travailleurs est observé. En cohabitant avec des étudiants et travailleurs ordinaires à Strasbourg, ces résidents aspirent à la citoyenneté participative et progressent dans leur inclusion sociale
Art · Humanities · Political science · Sociology · Aging, Elder Care, and Social Issues · Education, sociology, and vocational training · Gender Studies · Social Policies and Family
| Highly cited | No |
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