Edificación frente a emancipación
Bibliographic Data
| ID | 21670568 |
|---|---|
| Authors | Carole Talon-Hugon (0000-0002-3535-5325, corresponding author) |
| Year | 2026 |
| Volume | 39 |
| Issue | 1 |
| Pages | 5-17 |
| Publication date | 2026-02-04 |
| Open Access | No |
| Type | ARTICLE |
| Venue | Revue Française d Histoire des Idées Politiques (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 1266-7862 • E-ISSN: 2119-3851 |
| Publisher | CAIRN.INFO (PUBLISHER) |
| DOI | 10.3917/rfhip.039.0005 |
| OpenAlex | W2054966676 |
| Language | ES |
La question de l’efficacité politique a été pensée selon deux paradigmes que je nomme respectivement paradigme de l’« édification » et paradigme de l’« émancipation ». Deux auteurs les représentent exemplairement : Platon et Schiller. En partant de l’étude des livres II et III de la République et des Lettres sur l’éducation esthétique de l’homme , on dégagera les traits principaux de ces deux paradigmes et on montrera les liens étroits que chacun d’eux entretient avec une certaine manière de concevoir l’éthique et avec une certaine manière de penser l’art
Humanities · Education, sociology, and vocational training · Philosophy · Philosophy, Sociology, Political Theory · Social Policies and Family
| Highly cited | No |
|---|