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Aplicativo RAL

Realidade Aumentada (RA) no ensino e aprendizagem de línguas adicionais

Bibliographic Data

ID21735498
AuthorsEmanuele Krewer (0000-0002-6613-2853, Universidade Federal do Rio Grande), Angelise Fagundes da Silva (0000-0002-3975-3507, Universidade Federal da Fronteira Sul), Marcus Vinícius Liessem Fontana (0000-0002-2396-852X, Universidade Federal da Fronteira Sul)
Year2023
Volume22
Issue4Esp
Pages270-289
Publication date2023-04-26
Open AccessYes
TypeARTICLE
VenueEntretextos (JOURNAL)
Journal identifiersISSN: 1519-5392 • E-ISSN: 2764-0809
PublisherUniversidade Estadual de Londrina (PUBLISHER • BR)
DOI10.5433/1519-5392.2022v22n4espp270-289
OpenAlexW4367676319
LanguageEN
References cited3

Este trabalho consiste em apresentar a tecnologia de Realidade Aumentada (RA) e a sua aplicabilidade na área da educação, especialmente na aprendizagem de línguas. Com isso, objetivamos apresentar a criação do aplicativo RAL, que tem por finalidade a tradução de palavras em línguas adicionais por meio de imagens em 3D (3 Dimensões). Portanto, ao longo do trabalho, discutiremos sobre as tecnologias na educação, as vantagens e desafios da RA no espaço educacional e seu aporte teórico na aprendizagem ergódica defendida por Leffa e Beviláqua (2020). Também enfatizaremos a RA no ensino e aprendizagem de línguas e, por fim, faremos uma breve descrição da criação do aplicativo RAL. Neste projeto utilizamos a metodologia DBR (Design-Based Research), também conhecida como pesquisa de desenvolvimento que consiste, segundo Nobre (2017), em investigar, estudar a literatura e elaborar um referencial teórico para o desenvolvimento de uma prática inovadora (especialmente tecnológica) para a melhoria educacional. Desta forma, com a criação do Aplicativo RAL, tem-se uma nova possibilidade de aprendizagem de vocabulário em línguas adicionais e pode ser uma ferramenta significativa para a retenção de vocabulário uma vez que alia palavras e imagens

Humanities · Augmented Reality Applications · Philosophy

  • Design-Based Research Ou Pesquisa De Desenvolvimento

    Open Access•Alfredo Eurico Rodrigues Matta, Francisca De Paula Santos Da Silva et al.•Revista da FAEEBA- Educação e…•1969

Highly citedNo

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