Quando Derem Vez Ao Morro, Toda Cidade Vai Cantar
Atravessamentos Entre Empoderamento, Arte E Educação Pensando Juventudes Marginalizadas
Bibliographic Data
| ID | 21735930 |
|---|---|
| Authors | Deni Elliot Noronha Lopes (United Food and Commercial Workers), Rita Helena Sousa Ferreira Gomes (0000-0002-2306-4264, Universidade Federal do Ceará) |
| Year | 2022 |
| Volume | 50 |
| Issue | 50 |
| Publication date | 2022-08-29 |
| Open Access | Yes |
| Type | ARTICLE |
| Venue | Revista da FUNDARTE (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 1519-6569 • E-ISSN: 2319-0868 |
| Publisher | Fundacao Municipal de Artes de Montenegro (FUNDARTE) (PUBLISHER) |
| DOI | 10.19179/rdf.v50i50.1098 |
| OpenAlex | W4293486610 |
| Language | PT |
| References cited | 2 |
O presente estudo retoma temas que se entrelaçam por diferentes aspectos sociohistóricos a juventudes em vulnerabilidade social. Defendendo a arte como ferramenta de impacto podendo favorecer a emergência do empoderamento. Para isso, as discussões foram construídas através de autores de diferentes campos, como Freire (2019), Hooks (2017) e Berth (2019). Nossa análise propõe fazeres educacionais e artísticos que considerem demandas das juventudes como espaços de partilha e criação artística, pautados em teorias e práticas voltadas para educação libertadora e para empoderamento, pela valorização de suas estéticas e fomento de diálogos críticos
Art · Humanities · Education Pedagogy and Practices · Evasion and Academic Success Factors · Youth, Politics, and Society
| Highly cited | No |
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