La investigación transdisciplinar crítica
Un transmétodo rizomático en la transmodernidad
Bibliographic Data
| ID | 21769288 |
|---|---|
| Authors | Monica E Rodríguez (0000-0002-0311-1705, Universidad Nacional de Lanús, corresponding author) |
| Year | 2020 |
| Volume | 20 |
| Publication date | 2020-10-06 |
| Peer Reviewed | Yes |
| Open Access | Yes |
| Type | ARTICLE |
| Venue | Perspectivas Metodológicas (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 1666-3055 • E-ISSN: 2618-4125 |
| Publisher | Universidad Nacional de Lanus (PUBLISHER) |
| DOI | 10.18294/pm.2020.3226 |
| OpenAlex | W3093316595 |
| Language | ES |
| Citations received | 2 |
| References cited | 1 |
En la crisis modernista-postmodernistacolonialidad la investigación disciplinar conllevan a resultados fragmentados de la realidad compleja, entrando en un debate estéril: cualitativo-cuatitatico-socio crítico: excluyendo el sujeto investigador. Desde el proyecto transmodernista, bajo el transparadigma transcomplejo se analiza la investigación transdisciplinar crítica como transmétodo rizomático, complejización que desenmascara las estructuras sociales dominantes y sus mecanismos de opresión. Se ubica la indagación en la línea titula: transepistemologías de los saberes y transmetodologías transcomplejas. Se usó en la investigación otro transmétodo: la hermenéutica comprensiva, ecosófica y diatópica pasando por los momentos analítico, empírico y propositivo; rescatando en arte de habitar en el planeta
Humanities · Sociology · Higher Education and Sustainability · Philosophy · Social Issues and Sustainability · Social Skills and Education
| Unique citing works | 2 |
|---|---|
| Citations per year | 0,5 |
| Citation span | 2022 - 2025 (4) |
| Citation velocity | recent |
| Highly cited | No |
| Citation types | Neutral: 1 |