Özümseme Kapasitesi Ölçeğinin Geliştirilmesi
Bibliographic Data
| ID | 21776265 |
|---|---|
| Authors | Sibel DEMİRER (0000-0002-3904-2748, MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI), Şenay Sezgin Nartgün (0000-0002-5404-1655, Bolu Abant İzzet Baysal University) |
| Year | 2020 |
| Volume | 9 |
| Issue | 4 |
| Pages | 2186-2204 |
| Publication date | 2020-10-13 |
| Peer Reviewed | Yes |
| Open Access | Yes |
| Type | ARTICLE |
| Venue | MANAS Sosyal Araştırmalar Dergisi (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 1694-7215 |
| Publisher | MANAS Sosyal Arastirmalar Dergisi (PUBLISHER) |
| DOI | 10.33206/mjss.676981 |
| OpenAlex | W3092466479 |
| Language | TR |
| References cited | 62 |
Özümseme kapasitesi eğitim örgütlerinde yeni bilgilerin değerini tanımaya, anlamaya ve örgütsel amaçlara uygulamaya yönelik önemli bir özelliktir. Bu araştırmanın amacı, okul yöneticilerinin özümseme kapasitesi düzeylerini belirlemeye yönelik özümseme kapasitesi ölçeği geliştirilmesidir. Ölçeğin geçerliği için açımlayıcı faktör analizi (AFA) ve doğrulayıcı faktör analizinden (DFA), güvenirliği için Cronbach’s Alpha katsayısından yararlanılmıştır. Ölçeğin açımlayıcı faktör analizi, doğrulayıcı faktör analizi ve nihai uygulaması için veriler üç farklı çalışma grubundan sağlanmıştır. Analizler sonucunda 19 maddeden ve edinim, benimseme, dönüştürme ve faydalanma şeklinde dört boyuttan oluşan Özümseme Kapasitesi Ölçeği geliştirilmiştir. Okul yöneticilerinin özümseme kapasitesi düzeylerine ilişkin elde edilen verilerle araştırmanın betimsel analizi yapılmış ve okul yöneticilerinin görüşlerinin benimseme, dönüştürme ve faydalanma boyutları için 'kesinlikle katılıyorum' düzeyinde olduğu görülmüştür. Okul yöneticilerinin edinim boyutuna ilişkin görüşlerinin ve özümseme kapasitesi düzeylerinin “katılıyorum” düzeyinde olduğu tespit edilmiştir
Physics · Education Practices and Challenges · Education, Technology, and Economics · Educational Leadership and Administration
Applied Multivariate Statistics for the Social Sciences
A First Course in Factor Analysis
Sosyal bilimler için veri analizi el kitabı
Competition for competence and interpartner learning within international strategic alliances
The firm as a distributed knowledge system
The Role of Tacit Knowledge in Group Innovation
The Reification of Absorptive Capacity
Managing Potential and Realized Absorptive Capacity
Coevolution of Firm Absorptive Capacity and Knowledge Environment
Knowledge Transfer in Intraorganizational Networks
Knowledge of the Firm, Combinative Capabilities, and the Replication of Technology
Cutoff criteria for fit indexes in covariance structure analysis
A Dynamic Theory of Organizational Knowledge Creation
A Quantitative Approach to Content Validity 1
| Citation velocity | historical |
|---|---|
| Highly cited | No |