Impacto proambiental en jóvenes universitarios

Emociones generadas e implicación promovida por un storytelling de la ONU

Bibliographic Data

ID21777348
AuthorsMaría Esther Del-Moral Pérez (0000-0002-9143-5960, Universidad de Oviedo), Nerea López‐bouza (0000-0003-0753-0672, Universidad de Oviedo), Jimena Cornaglia Fernández (0000-0003-4934-2979, Universidad de Oviedo), M Carmen Bellver Moreno, Maria del Carmen Bellver-Moreno (0000-0002-7718-9652, Universitat de València)
Year2023
Pages193-212
Publication date2023-07-01
Open AccessYes
TypeARTICLE
VenueDoxa Comunicación Revista interdisciplinar de estudios de comunicación y ciencias sociales (JOURNAL)
Journal identifiersISSN: 1696-019X • E-ISSN: 2386-3978
PublisherFundacion Universitaria San Pablo CEU (PUBLISHER)
DOI10.31921/doxacom.n37a1864
OpenAlexW4383311548
LanguageES
References cited30

Se utiliza la campaña medioambiental de la ONU “Rompe con el plástico” dentro del Proyecto Go Green! para sensibilizar a los universitarios sobre el consumo de plásticos. La investigación se propone: 1) conocer las respuestas afectivo-emocionales y nivel de implicación proambiental de estudiantes de grados de Educación tras visionarla; y 2) identificar sus opiniones sobre la pertinencia de su narrativa, mensaje y protagonista. La metodología es mixta: cuantitativa, en tanto estudio empírico no experimental, con muestreo no probabilístico -participantes del proyecto (N=296)-, con carácter descriptivo y correlacional apoyándose en datos recabados con un cuestionario. Y, cualitativa, mediante grupos focales. Los resultados subrayan que el mensaje de la campaña apoyada en la técnica del storytelling genera mucho interés y empatía con la protagonista. La narrativa está muy bien valorada y propicia gran implicación medioambiental. Su impacto proambiental es alto, relacionado con el nivel de conciencia ecológica de los estudiantes. Sensibiliza y conciencia para reducir el consumo de plásticos, aunque no todos cambian su actitud. Concluyendo, la campaña transforma un mensaje informativo en relato persuasivo, activando el interés de la audiencia. Sin embargo, es preciso diseñar campañas más explícitas que inviten a realizar acciones concretas y propongan comportamientos eco-sostenibles emulables

Art · Humanities · Political science · Climate Change Communication and Perception · Communication and COVID-19 Impact · Environmental Education and Sustainability · Psychology

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