Nerea López‐bouza
Biographic Data
| ID | 4818773 |
|---|---|
| NAME | Nerea López‐bouza |
| GIVEN NAMES | Nerea |
| FAMILY NAME | López‐bouza |
| SIGNATURE | BOUZA N L |
| AFFILIATIONS | Universidad de Oviedo |
| ORCID | 0000-0003-0753-0672 |
| VERIFIED | Yes |
| TOTAL WORKS | 8 |
| TOTAL CITATIONS | 0 |
| WORKS AS AUTHOR | 8 |
| WORKS AS EDITOR | 0 |
| FIRST PUBLICATION YEAR | 2021 |
| LATEST PUBLICATION YEAR | 2025 |
| H-INDEX | 0 |
Universitarios frente a las Fake News generadas por Inteligencia Artificial
La irrupción de la Inteligencia Artificial (IA) en la esfera digital está incrementando las Fake News (FN) que circulan en las redes sociales (RRSS), donde especialmente los jóvenes corren el riesgo de ser víctimas de engaños y manipulación. Los objetivos de esta investigación son: 1) analizar las estrategias activadas por universitarios (N=543) frente a las FN, relacionadas con las dimensiones del pensamiento crítico; 2) determinar su nivel de f…
Impacto proambiental en jóvenes universitarios
Se utiliza la campaña medioambiental de la ONU “Rompe con el plástico” dentro del Proyecto Go Green! para sensibilizar a los universitarios sobre el consumo de plásticos. La investigación se propone: 1) conocer las respuestas afectivo-emocionales y nivel de implicación proambiental de estudiantes de grados de Educación tras visionarla; y 2) identificar sus opiniones sobre la pertinencia de su narrativa, mensaje y protagonista. La metodología es m…
Estrategias audiovisuales proambientales de mayor impacto educomunicador para la audiencia juvenil
Se analiza la opinión de una muestra de universitarios (N=296) sobre las estrategias audiovisuales más impactantes para diseñar campañas educomunicadoras para la concienciación de los jóvenes hacia el medioambiente. La metodología es empírica, no experimental de tipo descriptivo, con carácter exploratorio y analítico, se describen los canales de comunicación preferidos por los encuestados para transmitir mensajes proambientales, los formatos audi…
La Escuela Rural en la Prensa Digital Española durante la Pandemia
Tras la pandemia, la visibilidad de la escuela rural se ha hecho más patente por considerarla un elemento vertebrador del territorio y garante del asentamiento de población. Algunos medios de comunicación dan cobertura a sus demandas, subrayando las ventajas de este modelo educativo y denunciando problemáticas como la despoblación, que las aboca a la extinción. Este estudio identifica los hitos relevantes, el enfoque y las temáticas priorizadas e…
Visibility and representation of rural schools in the online Spanish press
The online press is a platform that helps to communicate the advantages of rural schools and to highlight the needs and grievances of the educational community. The aim of this article is to analyse the treatment of information about rural schools in 100 articles (2020–2021) published in the online Spanish press. A mixed methodology was employed to combine qualitative documentary analysis (source, approach, topic and the emotions and/or feelings …
Aprendizaje autorregulado del alumnado de Educación Infantil al narrar historias orales con una app
Este estudio analiza el nivel de autorregulación -a partir de las dimensiones de autonomía y reacción afectivo-emocional- del alumnado de Educación Infantil (N=93) durante tareas narrativas apoyadas en la app Imagistory creadora de relatos. Para ello, se adoptó una metodología mixta: cualitativa, mediante la observación sistemática, atendiendo a dos dimensiones durante el proceso narrativo, y cuantitativa de carácter no experimental, descriptivo …
Concienciación juvenil frente al Covid-19 en España y Latinoamérica
Introducción. Las consecuencias socio-sanitarias y económicas del COVID-19 llevó a los países a adoptar estrategias comunicativas de carácter preventivo, que difundieron en medios sociales para amplificar su difusión. Esta investigación analiza las narrativas audiovisuales del contexto español y latinoamericano (N=100) orientadas a concienciar a los jóvenes frente al COVID-19 publicadas durante el periodo de 1 septiembre 2020 a 10 enero 2021 y ac…
Narraciones persuasivas en la crisis del coronavirus
Se analizan 100 spots dirigidos a sensibilizar a jóvenes españoles y latinoamericanos frente a la crisis del coronavirus, relacionando las narrativas adoptadas con sus objetivos, carácter, emociones suscitadas e imágenes, perfiles y edades de los protagonistas. Así, se prima el storytelling con carácter proactivo, presentado por sujetos de 18-35 años y colectivos intergeneracionales para persuadir a la audiencia del cumplimiento de las normas san…
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