La declaración en el proceso judicial
Un análisis desde la lingüística forense peruana
Bibliographic Data
| ID | 21781291 |
|---|---|
| Authors | Verónica Lazo García (0000-0002-3898-2594), Brecy Tucto, María Mercedes Gonzales Rodríguez (0000-0002-7078-3464) |
| Year | 2025 |
| Volume | 24 |
| Issue | 2 |
| Pages | e30494 |
| Publication date | 2025-12-29 |
| Open Access | Yes |
| Type | ARTICLE |
| Venue | Lengua y Sociedad (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 1729-9721 • E-ISSN: 2413-2659 |
| Publisher | Universidad Nacional Mayor de San Marcos, Vicerectorado de Investigacion (PUBLISHER) |
| DOI | 10.15381/lengsoc.v24i2.30494 |
| OpenAlex | W7118528945 |
| Language | ES |
A linguística forense trata do estudo da interface entre linguagem e direito (Gibbons y Turell, 2008). Entre suas áreas de pesquisa está o estudo da linguagem jurídica, que inclui, entre outras coisas, o estudo de depoimentos e interrogatórios no processo de investigação preliminar. No Peru, as perícias linguísticas forenses se concentram na homologação de voz; no entanto, relatórios textuais e discursivos de especialistas sobre declarações feitas pelos reclamantes são cada vez mais necessários. Por tanto, são necessários protocolos ou guias que proponham e avaliem metodologias e teorias que complementem os estudos tradicionais do gênero discursivo da declaração judicial. O objetivo deste trabalho é desenvolver um protocolo para análise linguística forense de declarações que às vezes são expressas textualmente como histórias e outras vezes, como respostas em interrogatórios conduzidos por promotores, policiais e psicólogos. Para tanto, apresentamos uma discussão teórica sob a perspectiva da linguística textual, semântica e pragmática, e fornecemos exemplos de sete relatórios de declarações feitos entre 2021 e 2024 sobre casos de assédio sexual, estupro e suborno passivo. A proposta considera os seguintes aspectos: as dimensões textual, contextual e interacional
Qualitative analysis · Gender, Health, and Social Inequality · Military, Security, and Education Studies · Swearing, Euphemism, Multilingualism
| Highly cited | No |
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