Programas para el mejoramiento de las funciones ejecutivas, en la niñez de contextos vulnerables
Bibliographic Data
| ID | 21804052 |
|---|---|
| Authors | Oscar Armando Erazo Santander (0000-0002-3380-2048) |
| Year | 2022 |
| Volume | 64 |
| Issue | 2 |
| Pages | 161-181 |
| Publication date | 2022-01-01 |
| Open Access | Yes |
| Type | ARTICLE |
| Venue | Revista Criminalidad (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 1794-3108 • E-ISSN: 2256-5531 |
| Publisher | Direccion de Investigacion Criminal e Interpol - DIJIN (PUBLISHER) |
| DOI | 10.47741/17943108.361 |
| OpenAlex | W4312939817 |
| Language | ES |
| Citations received | 2 |
Las funciones ejecutivas son habilidades neuropsicológicas que influyen en la capacidad cognitiva, afectiva y conductual. Su productividad depende de la madurez del sistema nervioso central y la calidad en la estimulación. En la niñez el proceso madurativo es vulnerable ante condiciones ambientales adversas, como la pobreza, pautas de crianza negligencia, experiencias traumáticas y educación deficiente, generando retrasos, con consecuencias en el sistema ejecutivo. Es necesario identificar programas que busquen mejorar estas habilidades neuropsicológicas en la niñez y que se desarrollen en condiciones de vulnerabilidad definiendo su posible efecto e impacto. Se realizó una revisión literaria con productos científicos de los años 2015 – 2020 en buscadores electrónicos de Scopus, Pubmed, Scielo y Dialnet. Se consideró trabajos de acceso abierto con metodología experimental o cuasiexperimental, medición pretest y postest y muestras de desarrollo normal y vulnerable. En los resultados se identificaron 47 programas nominados en 11 grupos, actividad física, combinado, académico, computarizado, familia y crianza, juegos, mindfulness, música, artes, terapias y nutricional - psicoeducativo. La mayoría indican resultados positivos con efecto moderado y alto y con transferencias en dimensiones cognitivas, afectivas, conductuales y sociales. Se recomienda continuar el análisis de programas de mejoramiento en funciones ejecutivas en Latinoamérica, en tanto compartimos variables ambientales adversas y según el análisis solo cinco productos se realizaron en Latinoamérica y uno en Colombia
Art · Cartography · Geography · Humanities · Developmental and Educational Neuropsychology · Educational methodologies and cognitive development · Educational Outcomes and Influences · Psychology
Estrategia pedagógica - ecológica para el mejoramiento del rendimiento ejecutivo, con transferencia a la intelectualidad y personalidad, en la niñez vulnerable
Preliminary Study on Enhancing Literacy Skills Through Intervention Targeting Inhibitory Control, Cognitive Flexibility, Working Memory, and Attentional Control
| Citations per year | 2 |
|---|---|
| Citation span | 2025 - 2025 (1) |
| Highly cited | No |