O orientador como mediador de letramento privilegiado no processo de escrita da tese de doutorandos
Bibliographic Data
| ID | 21809181 |
|---|---|
| Authors | Larissa Giacometti Paris (0000-0002-1472-0581, Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP), corresponding author) |
| Year | 2022 |
| Volume | 19 |
| Issue | 1 |
| Pages | 246-264 |
| Publication date | 2022-06-02 |
| Open Access | Yes |
| Type | ARTICLE |
| Venue | Revista do GEL (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 1806-4906 • E-ISSN: 1984-591X |
| Publisher | Grupo de Estudos Linguísticos do Estado de São Paulo (PUBLISHER • BR) |
| DOI | 10.21165/gel.v19i1.3360 |
| OpenAlex | W4281638197 |
| Language | PT |
| Citations received | 2 |
| References cited | 5 |
O objetivo deste artigo é analisar o modo como se constituem as relações de quatro doutorandos da UNICAMP, pertencentes a diferentes áreas de conhecimento, com seus respectivos orientadores durante o processo de escrita da tese. Para tal, o trabalho fundamenta-se nos princípios teórico-metodológicos dos Letramentos Acadêmicos e da etnografia da linguagem. No contexto desta pesquisa, os orientadores são considerados mediadores de letramento privilegiados. Os dados revelam a natureza das relações de poder instauradas nas interações entre doutorandos e seus orientadores, além do descompasso entre as expectativas criadas pelos participantes e o que de fato se concretizou na relação construída entre orientandos e orientadores. Este artigo, portanto, aponta para a necessidade de implementação de políticas institucionais que promovam uma formação para os orientadores com base na perspectiva dos Letramentos Acadêmicos
Humanities · Political science · Sociology · Education and Digital Technologies · Education Pedagogy and Practices · Linguistics and Education Research · Philosophy
| Citations per year | 0.5 |
|---|---|
| Citation span | 2022 - 2022 (1) |
| Highly cited | No |