Cartas Mortuárias da memória de João Pian (1898-1980) padre educador
Reflexões sobre a celebração da vida e da morte
Bibliographic Data
| ID | 21811223 |
|---|---|
| Authors | Ana De Oliveira Barbosa (0000-0001-5239-1259, Universidade Estadual de Maringá), Daniel Longhini Vicençoni (0000-0003-3662-8855, Universidade Estadual do Maranhão), William Robson Cazavechia (0000-0002-8045-0823, Secretaria da Educação) |
| Year | 2024 |
| Volume | 20 |
| Issue | 1 |
| Pages | 1-17 |
| Publication date | 2024-07-30 |
| Open Access | Yes |
| Type | ARTICLE |
| Venue | Patrimônio e memória (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 1808-1967 • E-ISSN: 1808-1967 |
| Publisher | UNESP - Universidade Estadual Paulista (PUBLISHER) |
| DOI | 10.5016/pem.v20i1.2843 |
| OpenAlex | W4415767380 |
| Language | PT |
Neste artigo foram apresentadas leituras das Cartas Mortuárias, particularmente aquela que foi dedicada ao padre e educador, João Pian (1898-1980). As Cartas são documentos históricos em que estão presentes memórias, métodos educacionais, história de vida e trajetória religiosa e educacional sobre o salesiano. A escrita e publicação dos textos como As Cartas foram o modo pelo qual os salesianos decidiram documentar e homenagear a vida dos padres educadores e evangelizadores. A análise dos textos das Cartas Mortuárias separa suas memórias institucionais e privadas. A carta, lida aqui, foi aquela escrita por Raimundo C. Pombo, sobre um padre e um educador que viveu sua vida dedicada aos salesianos no Antigo Sul de Mato Grosso, no Brasil, em meados do século XX. A análise da fonte primária supõe identificar o discurso da narrativa. Os textos foram escritos pelos salesianos com a declarada intenção de homenagear homens que dedicaram a sua vida à Igreja Católica, especificamente, os membros da Sociedade São Francisco de Sales, fundada em Turim, por Dom Bosco (1815-1888). Devido ao aspecto laudatório da carta mortuária dedicada a Pian, foi preciso desconstruir a narrativa para identificar o discurso. As cartas mortuárias forneceram elementos significativos para a reflexão das relações e práticas destes salesianos
Intertextuality · LIDA · Historical Education Studies Worldwide · History of Education Research in Brazil · Rural and Ethnic Education
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