William Robson Cazavechia
Biographic Data
| ID | 1363341 |
|---|---|
| NAME | William Robson Cazavechia |
| GIVEN NAMES | William Robson |
| FAMILY NAME | Cazavechia |
| SIGNATURE | CAZAVECHIA W R |
| AFFILIATIONS | Universidade Estadual de Maringá |
| ORCID | 0000-0002-8045-0823 |
| VERIFIED | Yes |
| TOTAL WORKS | 5 |
| TOTAL CITATIONS | 0 |
| WORKS AS AUTHOR | 5 |
| WORKS AS EDITOR | 0 |
| FIRST PUBLICATION YEAR | 2020 |
| LATEST PUBLICATION YEAR | 2025 |
| H-INDEX | 0 |
Imagens e discursos do autoritarismo
O ensaio fotográfico a que se refere o texto é parte de uma criação artística visual comunicativa e uma crítica estética da educação na contemporaneidade. A pesquisa e os trabalhos experimentais com a street photography e a fotografia documental têm sido desenvolvidos como parte das atividades acadêmicas da linha de pesquisa: A Educação na Sociedade do Espetáculo do Grupo de Pesquisa sobre Política, Religião e Educação na Modernidade. Conjugamos …
Cartas Mortuárias da memória de João Pian (1898-1980) padre educador
Neste artigo foram apresentadas leituras das Cartas Mortuárias, particularmente aquela que foi dedicada ao padre e educador, João Pian (1898-1980). As Cartas são documentos históricos em que estão presentes memórias, métodos educacionais, história de vida e trajetória religiosa e educacional sobre o salesiano. A escrita e publicação dos textos como As Cartas foram o modo pelo qual os salesianos decidiram documentar e homenagear a vida dos padres …
Os salesianos e o processo civilizador por meio da educação no antigo sul de mato grosso
O presente artigo analisa o crescimento das instituições escolares salesianas no Antigo Sul de Mato Grosso no final do século XIX e início do XX e o ideal de um processo civilizador educacional, empreendido pela Igreja Católica, protagonizado pela congregação salesiana a qual atuou para assegurar prerrogativa educacionais ao passo que o Estado brasileiro laicizava-se. Essa análise terá como suporte bibliográfico a obra de Riolando Azzi (1982) que…
Johannes Sturm (1507-1589)
Johannes Sturm (1507-1589) foi um educador protestante do século XVI que se tornou muito respeitado por seu trabalho enquanto professor, pedagogo e diretor do gymnasium de Estraburgo na França. Seu plano para o gymnasium da cidade, publicado em 1538, foi tão notável que o colégio atraiu alunos de toda a Europa protestante. Scholae Lavingnae, escrito em 1565, foi outro projeto de Sturm, desta vez, para a cidade de Lauingen, na Alemanha, e traz det…
Neopentecostalismo E Neoliberalismo No Brasil
O objetivo deste artigo é analisar a construção histórica do neopentecostalismo e relacioná-lo com o neoliberalismo no Brasil. Ele emerge de expressões religiosas do pentecostalismo, especialmente nos anos de 1970. Sua presença, cultural e política, é sentida pela utilização que faz dos meios de comunicação social, concomitante ao avanço das políticas e das determinações do neoliberalismo, a partir da década de 1990. É caracterizado pela utilizaç…
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History of Education Research in Brazil (2 works) · Humanities (2 works) · Philosophy (2 works) · Political science (2 works) · Urban and sociocultural dynamics (2 works) · Arts and Performance Studies (1 work) · Computer Science (1 work) · E learning (1 work) · Ethnography (1 work) · Historical Education Studies Worldwide (1 work)