Imagens e discursos do autoritarismo

O ensaio fotográfico a que se refere o texto é parte de uma criação artística visual comunicativa e uma crítica estética da educação na contemporaneidade. A pesquisa e os trabalhos experimentais com a street photography e a fotografia documental têm sido desenvolvidos como parte das atividades acadêmicas da linha de pesquisa: A Educação na Sociedade do Espetáculo do Grupo de Pesquisa sobre Política, Religião e Educação na Modernidade. Conjugamos elementos distintos em sua composição. Evidenciamos que o estatuto da fotografia se encontra entre as práticas nas artes visuais e a documentação imagética e popular da realidade. O texto também explora visualmente o discurso de uma fábula (Bakhtin) para a qual o sentido se faz na situação histórica e imediata da educação pública

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