Le langage
Pouvoir symbolique dans une Europe unie
Bibliographic Data
| ID | 21845282 |
|---|---|
| Authors | Jessica Adams, Jessica L Adams (0000-0002-4872-9218), Noah Katznelson, Claire Kramsch (0000-0003-3456-099X) |
| Year | 2021 |
| Volume | 18-1 |
| Publication date | 2021-01-01 |
| Open Access | Yes |
| Type | ARTICLE |
| Venue | Recherches en didactique des langues et des cultures (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 1958-5772 • E-ISSN: 1958-5772 |
| Publisher | OpenEdition (PUBLISHER) |
| DOI | 10.4000/rdlc.8600 |
| OpenAlex | W3187058299 |
| Language | EN |
| Citations received | 1 |
Les remarques qui suivent viennent d’un projet de recherche mené par les trois chercheuses sur la possibilité de recadrer l’enseignement des langues sur leurs aspects symboliques plutôt que sur leurs aspects purement communicatifs et instrumentaux. Vu des Etats-Unis, le modèle quasi-exclusivement économique de l’Union Européenne semble l’avoir jusqu’ici empêchée de réaliser le plein pouvoir symbolique du langage susceptible de construire une Europe qui soit une force à la fois économique et s
Art · Humanities · Political science · Linguistic and Sociocultural Studies
| Citations per year | 1 |
|---|---|
| Citation span | 2025 - 2025 (1) |
| Highly cited | No |