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O Discurso Fascista E Suas Implicações Para a Educação Dos Povos Do Campo E Indígenas

Bibliographic Data

ID21849028
AuthorsLuiz Otávio Costa Marques (0000-0001-7139-3137, Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri), Paulo Afrânio Sant’anna (0000-0002-8284-1481, Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri)
Year2020
Volume15
Issue4
Pages53
Publication date2020-09-23
Peer ReviewedYes
Open AccessYes
TypeARTICLE
VenueRevista X (JOURNAL)
Journal identifiersISSN: 1980-0614 • E-ISSN: 1980-0614
PublisherUniversidade Federal do Parana (PUBLISHER • BR)
DOI10.5380/rvx.v15i4.76208
OpenAlexW3088967535
LanguagePT

Em “O discurso fascista e suas implicações para a educação dos povos do campo e indígenas”, o sexto artigo do dossiê, Luiz Otávio Costa Marques (UFVJM) e Paulo Afranio Sant’Anna (UFVJM) têm como objetivo refletir sobre enunciados fascistas e seu impacto nas políticas públicas educacionais voltadas para povos do campo e indígenas no Brasil, evidenciando as consequências sociais de tais enunciados e os possíveis contradiscursos e estratégias de resistência ao combate de narrativas discriminatórias

Humanities · Political science · Education Pedagogy and Practices · Philosophy · Rural and Ethnic Education

Citation velocityhistorical
Highly citedNo

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