A importância da astronomia na educação escolar indígena
Uma prática interdisciplinar entre ciências e arte em uma escola Avá-Guarani no oeste do Paraná
Bibliographic Data
| ID | 21851114 |
|---|---|
| Authors | Vania Lippert (Universidade Estadual de Maringá), Renato da Cruz (Universidade Estadual de Maringá), Marcos Cesar Danhoni Neves (0000-0002-3724-5373, Universidade Estadual de Maringá) |
| Year | 2025 |
| Publication date | 2025-08-29 |
| Peer Reviewed | Yes |
| Open Access | Yes |
| Type | ARTICLE |
| Venue | Ambiente Gestão e Desenvolvimento (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 1981-4127 • E-ISSN: 1981-4127 |
| Publisher | Universidade Estadual de Roraima (PUBLISHER) |
| DOI | 10.24979/ambiente.vi.1658 |
| OpenAlex | W4413981211 |
| Language | PT |
| References cited | 1 |
Este trabalho relata uma experiência interdisciplinar realizada nas aulas de ciências e arte, com o objetivo de evidenciar a importância da astronomia na educação escolar indígena, em uma escola Avá-Guarani, no oeste do Paraná. Com abordagem qualitativa e de cunho colaborativo aliado às abordagens artísticas para enriquecer a compreensão dos estudantes sobre fenômenos celestiais, promover conexão com suas tradições culturais, auxiliar no desenvolvimento de habilidades críticas e criativas ao se aproximarem dos conceitos científicos em um contexto que respeita e valoriza sua identidade cultural e, em evidência, está o trabalho docente que se desenvolve pautado na Etnociência. Para a coleta de dados, recorremos as produções feitas pelos estudantes, observações e anotações feitas pelos professores/pesquisadores, rodas de conversa com os rezadores indígenas e fotografias
Political science · Environmental Sustainability and Education · Health, Education, and Aging · Indigenous Health and Education
| Citation velocity | historical |
|---|---|
| Highly cited | No |