Skip to main content

ETHNOS_APP

Home • Search • Journals • List 0

Gestão do conhecimento e evasão escolar no Ensino Médio

Subsídios para a tomada de decisão e melhoria da qualidade educacional nas escolas públicas do Paraná

Bibliographic Data

ID21853233
AuthorsTereza Tomas Ribeiro Aranha (0009-0008-1805-2016), Letícia Fleig Dal Forno (0000-0002-3102-8757), Thaise Moser-Teixeira (0000-0002-7115-9807), Ariane Simarco-Scarci (0009-0004-4098-067X), Ariane Simarco Scarci
Year2026
Volume21
Pagese19725
Publication date2026-04-30
Open AccessYes
TypeARTICLE
VenueRevista Ibero-Americana de Estudos em Educação (JOURNAL)
Journal identifiersISSN: 1982-5587 • E-ISSN: 2446-8606
PublisherRevista Ibero-Americana de Estudos em Educacao (PUBLISHER)
DOI10.21723/riaee.v21i00.1972501
OpenAlexW7160068414
LanguagePT

Education Pedagogy and Practices · Evasion and Academic Success Factors · Rural and Ethnic Education

Highly citedNo

Tools

Open DOIOpen Access
Ethnos_APP • Open Source Project • MIT License • Frontend v2.0.0 • Privacy and Cookies • API Documentation: api.ethnos.app/docs • API Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17049435 • Frontend Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17050053 • cruz.rio.br • Expectantes Misericordiae