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Educação permanente em saúde

Estratégia para atenção às pessoas privadas de liberdade acometidas pela tuberculose

Bibliographic Data

ID21854201
AuthorsFabiana Colombelli (0000-0002-6762-6855, Universidade Federal da Integração Latino-Americana), Anneliese Domingues Wysocki (0000-0002-8381-9999, Universidade Federal de São Paulo), Merielly Kunkel (0000-0002-9730-9041, Universidade Estadual do Oeste do Paraná), Rodrigo Juliano Grignet (0000-0002-7117-0117, Universidade Federal da Integração Latino-Americana), Lia Gonçalves Possuelo (0000-0002-6425-3678, Universidade de Santa Cruz do Sul), Adriana Zilly (0000-0002-8714-8205, Universidade Estadual do Oeste do Paraná), Reginaldo A Zara (0000-0002-9946-562X, Universidade Estadual do Oeste do Paraná), Reinaldo Antonio Silva Sobrinho (0000-0003-0421-4447, Universidade Estadual do Oeste do Paraná)
Year2023
Pagese023019
Publication date2023-01-01
Open AccessYes
TypeARTICLE
VenueRevista Ibero-Americana de Estudos em Educação (JOURNAL)
Journal identifiersISSN: 1982-5587 • E-ISSN: 2446-8606
PublisherRevista Ibero-Americana de Estudos em Educacao (PUBLISHER)
DOI10.21723/riaee.v18i00.17537
OpenAlexW4361857629
LanguagePT
Citations received1
References cited1

A tuberculose é a doença infecciosa que mais ocasiona óbito, principalmente entre as Pessoas Privadas de Liberdade (PPL), assim, o Agente Penitenciário (AP) pode ter um papel central no diagnóstico/tratamento. Objetivo: analisar o conhecimento e as atitudes dos AP frente à tuberculose, visando subsidiar discussões sobre a Educação Permanente (EP). Metodologia: Trata-se de um estudo epidemiológico, descritivo e exploratório, realizado em instituições prisionais situadas em Foz do Iguaçu - Paraná. Os dados primários foram coletados por meio de questionário modelo KAP (Knowledge, Attitude and Practice). Utilizou-se análise exploratória por meio da distribuição de frequências absoluta e relativas. Resultados: Há relação entre o conhecimento e atitude com a idade, escolaridade, tempo de profissão, participação em cursos e assistência às PPL adoecidas por tuberculose. Conclusão: Verificou-se a necessidade de investimentos para melhoria dos conhecimentos, sugerindo a EP como ferramenta para aprimorar a participação dos Agentes no cuidado em Saúde das PPL

Political science · Education during COVID-19 pandemic · Health Education and Validation · Medicine · Science and Education Research

  • Educação permanente em saúde

    Open Access•Fabiana Colombelli, Anneliese Domingues Wysocki et al.•Revista Ibero-Americana de…•2023

  • Educação permanente em saúde

    Open Access•Fabiana Colombelli, Anneliese Domingues Wysocki et al.•Revista Ibero-Americana de…•2023

Citations per year0.33
Citation span2023 - 2023 (1)
Highly citedNo

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