Multiplicando Saberes
Ampliando os Cuidados em Saúde Bucal. Relato de Experiência de um Projeto de Extensão Universitária
Bibliographic Data
| ID | 21855845 |
|---|---|
| Authors | Filipe de Souza Nunes (0000-0003-1411-0131, Universidade Federal de Sergipe), Vanessa Viana Dos Santos (Universidade Federal de Sergipe), Paulo Ricardo Saquete Martins Filho (Universidade Federal de Sergipe) |
| Year | 2020 |
| Volume | 13 |
| Issue | 3 |
| Publication date | 2020-07-03 |
| Open Access | Yes |
| Type | ARTICLE |
| Venue | Tempus Actas de Saúde Coletiva (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 1982-8829 • E-ISSN: 1982-8829 |
| Publisher | Nucleo de Estudos em Saude Publica (PUBLISHER) |
| DOI | 10.18569/tempus.v13i3.2650 |
| OpenAlex | W3048350724 |
| Language | EN |
| References cited | 4 |
A extensão universitária é uma atividade que engrandece a vivência acadêmica, implementando melhorias na qualidade de saúde bucal da comunidade. Esse escopo teve como objetivo mostrar o desenvolvimento de práticas educativas e promoção de saúde no projeto de Extensão Multiplicando Saberes o qual é vinculado ao Programa de Pós-Graduação em Odontologia (PRODONTO) da UFS. A ação de extensão envolveu atividades educativas voltadas à cidadania e promoção de saúde bucal, com orientação e avaliação odontológica a crianças e adolescentes com deficiência e seus cuidadores, professores e orientadores educacionais. Participaram 162 crianças e adolescentes com deficiência das quais 22 com paralisia cerebral, 36 com transtorno do espectro autista, 13 com síndrome de Down e 91 com retardo mental. Dos 44 cuidadores participantes, 92% eram mulheres. A faixa etária da maioria foi de 30 a 40 anos (54.5%), casados (38.6%),tendo 2 a 3 filhos (63.6%),e ensino médio completo (72.7%) e são cuidadores integrais 79.5%. Cerca de 68.2% não possuem renda formal. Dos 4 educadores participantes, 3 são do gênero feminino e apresentam ensino médio completo. Foi possível observar a materialização de noções básicas de saúde, o autocuidado e a capacitação de cuidadores, elevados à condição de agentes ativos e multiplicadores das ações de promoção de saúde em nível individual e coletivo
Humanities · Physics · Dental Health and Care Utilization · Health Education and Validation · Health, Nursing, Elderly Care · Philosophy · Psychology
| Highly cited | No |
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