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Perspectivas sobre el jaguar (Panthera onca) en dos comunidades insertas en áreas para su conservación en Nayarit, México

Bibliographic Data

ID21867943
AuthorsMaría G Zamudio (0000-0001-9091-7856, Universidad Autónoma de Nayarit), Oyólsi Nájera (0000-0002-8637-9482, Universidad Autónoma de Nayarit), Víctor H Luja (0000-0001-7480-7278, Universidad Autónoma de Nayarit)
Year2020
Issue23
Pages1-19
Publication date2020-07-17
Open AccessYes
TypeARTICLE
VenueSociedad y Ambiente (JOURNAL)
Journal identifiersISSN: 2007-6576 • E-ISSN: 2007-6576
PublisherEl Colegio de la Frontera Sur (PUBLISHER • MX)
DOI10.31840/sya.vi23.2135
OpenAlexW2959236041
LanguageES
Citations received2
References cited4

Entre las estrategias para mitigar la pérdida de especies, específicamente del jaguar (Panthera onca), se encuentran las Áreas Regionales para la Conservación del Jaguar. La mayoría de los trabajos para la conservación de la especie se realizan desde la perspectiva ecológica, siendo escasos aquellos referidos a la sociedad y su relación con el ambiente. El objetivo de este trabajo es analizar la perspectiva que sobre el jaguar tienen los habitantes de dos comunidades insertas en áreas para su conservación en Nayarit, México. Se realizaron 58 entrevistas semiestructuradas a actores clave. Los resultados indican que los principales problemas respecto a la convivencia con el jaguar son la desinformación que se tiene sobre la especie, la escala de valores de las comunidades y la prevalencia de la cultura del consumo, lo que representa uno de los principales obstáculos para su conservación. Se identificó una inclinación estética positiva hacia el jaguar, siendo este resultado un posible punto de partida para la implementación de estrategias de educación ambiental. Con los resultados obtenidos se busca contribuir al entendimiento de las posturas de las comunidades con la finalidad de incrementar las probabilidades de éxito de estrategias de conservación

Art · Biology · Geography · Humanities · Jaguar · Political science · Animal and Plant Science Education · Environmental Education and Sustainability · Wildlife Ecology and Conservation · Ecology

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Citations per year0.33
Citation span2020 - 2024 (5)
Highly citedNo

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