The Role of School Principals in Creating and Developing School Culture in Secondary Schools
Bibliographic Data
| ID | 21999395 |
|---|---|
| Authors | Engin İş (0000-0003-4304-0662, Mardin Artuklu University), Mehmet Ali YİĞİT (0000-0001-6506-373X, MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI) |
| Year | 2024 |
| Volume | 17 |
| Issue | 100 |
| Pages | 107-122 |
| Publication date | 2024-01-01 |
| Open Access | Yes |
| Type | ARTICLE |
| Venue | The journal of academic social science studies/The journal of academic social science (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 2147-2971 • E-ISSN: 2148-4163 |
| Publisher | ASOS Yayinevi (PUBLISHER) |
| DOI | 10.29228/jasss.75367 |
| OpenAlex | W4400865373 |
| Language | EN |
| Citations received | 1 |
Bu araştırmanın amacı, ortaokullarda okul kültürünün oluşması ve geliştirilmesinde okul müdürlerinin rolünü incelemektir. Araştırmada nitel araştırma yöntemlerinden durum çalışması yöntemi kullanılmıştır. Veriler, yarı yapılandırılmış görüşme formu aracılığıyla elde edilmiştir. Araştırmanın çalışma grubu, amaçlı örnekleme yöntemi ile belirlenen 15 ortaokul müdüründen oluşmaktadır. Veriler içerik analizi yöntemi kullanılarak çözümlenmiştir. Araştırma bulguları incelendiğinde, okul kültürünün oluşturulması ve geliştirilmesinde ön plana çıkan unsurların; okul ruhu, etkili iletişim, iş birliği, ortak katılımı sağlayacak projelerin geliştirilmesi, sosyal aktiviteleri artırma, görev ve sorumluluk bilinci, özveri ve aidiyet olduğu belirlenmiştir. Okul müdürlerinin okul kültürünün oluşumu ve geliştirilmesinde; vizyon belirleme, örnek davranışlar sergileme, iletişim ve iletişim kültürü oluşturma, eğitim ve gelişim fırsatları sunma, etkili liderlik yapma, çatışma yönetimi, paydaş katılımını sağlama ve değerleri koruyarak sağlam bir okul kültürü oluşturma konularında önemli rolleri olduğu ifade edilebilir. Okul müdürünün en önemli görevi, bu kültürün oluşumunu teşvik etmek ve sürdürmek için liderlik yapmaktır. Bu bağlamda, okul müdürlerinin liderlik becerileri, iletişim stratejileri ve vizyoner yaklaşımları, okul kültürünün sağlam temeller üzerinde gelişmesine katkı sağlar. Araştırmanın sonuçları, okul müdürlerinin etkili liderlik ve yönetim stratejileri kullanarak okul kültürünü nasıl olumlu yönde şekillendirebileceklerini ortaya koymaktadır. Bu sonuçlar, eğitim politikaları ve uygulamaları için de önemli ipuçları sunmaktadır. Okul kültürünün güçlendirilmesi, okulların yanı sıra genel eğitim sisteminin kalitesinin yükselmesine katkıda bulunma potansiyeline sahiptir
Duty · Organizational culture · Pedagogy · Political science · Public relations · Sociology · Stakeholder · Education Practices and Challenges · Educational Leadership and Administration · Psychology · Teacher Professional Development and Motivation
| Citations per year | 1 |
|---|---|
| Citation span | 2026 - 2026 (1) |
| Highly cited | No |