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GTT inclusão e diferença

Histórico, reflexões e perspectivas no campo da Educação Física

Bibliographic Data

ID22013472
AuthorsMichele Pereira De Souza Da Fonseca (0000-0003-0355-2524, Universidade Federal do Rio de Janeiro, corresponding author), Michele Fonseca
Year2024
Volume16
Issue26
Pages565-584
Publication date2024-12-29
Peer ReviewedYes
Open AccessYes
TypeARTICLE
VenueMosaico (JOURNAL)
Journal identifiersISSN: 2176-8943 • E-ISSN: 2178-7719
PublisherFundacao Getulio Vargas (PUBLISHER • BR)
DOI10.12660/rm.v16n26.2024.92081
OpenAlexW4405909744
LanguagePT

O Colégio Brasileiro de Ciências do Esporte (CBCE) é uma entidade científica importante no campo da Educação Física. Este artigo objetiva apresentar as principais questões presentes historicamente na produção acadêmica do Grupo de Trabalho Temático (GTT) Inclusão e Diferença e apontar caminhos que podem se seguir para fortalecer as ideias construídas ao longo desse tempo de existência do GTT no Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte (CONBRACE) e Congresso Internacional de Ciências do Esporte (CONICE), vinculados ao CBCE. Nota-se uma ênfase histórica de trabalhos envolvendo a questão da deficiência, porém nos últimos anos observa-se uma ampliação do debate no GTT envolvendo uma compreensão mais social da deficiência bem como diálogo com outros marcadores sociais a diferença

Children's Physical and Motor Development · Education Pedagogy and Practices · Medicine · Psychology

Citation velocityhistorical
Highly citedNo

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