Repensar a Literatura Infantil Com a Perspectiva Da Teoria Racial Crítica
Análise Do Livro as Bonecas Negras De Lara
Bibliographic Data
| ID | 22014113 |
|---|---|
| Authors | Samantha Schäfer (0000-0002-9977-8087, Universidade Estadual de Ponta Grossa, corresponding author), Aparecida De Jesus Ferreira (0000-0002-3728-0793) |
| Year | 2021 |
| Pages | 03-21 |
| Publication date | 2021-11-30 |
| Peer Reviewed | Yes |
| Open Access | Yes |
| Type | ARTICLE |
| Venue | Revista da Associação Brasileira de Pesquisador s Negr s - ABPN (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 2177-2770 • E-ISSN: 2177-2770 |
| Publisher | Revista da ABPN (PUBLISHER) |
| DOI | 10.31418/2177-2770.2021.v13.n.38.p03-21 |
| OpenAlex | W3214832477 |
| Language | CA |
| References cited | 2 |
Este artigo propõe algumas reflexões acerca de identidades sociais no que se refere à questão racial interseccionada com gênero e às formas como são representadas no livro infantil As bonecas negras de Lara. Os teóricos adotados discutem sobre a Teoria Racial Crítica e outros ainda trabalham a literatura infantil a partir da perspectiva racial com intersecção de gênero. Trata-se de uma pesquisa bibliográfica, que tem por objetivo discutir a relevância da Teoria Racial Crítica na educação e trazer a análise de um livro com personagens negras. Como resultado da pesquisa, enfatizo[1] a importância dessa teoria para desvelar o preconceito racial nas escolas e a revisão das escolhas de Literatura Infantil. Saliento a necessidade do rompimento com os silenciamentos que permeiam o contexto pedagógico em torno das diferenças, problematizando-as e superando-as. [1] Este artigo está em primeira pessoa porque foi escrito como parte da disciplina, como minha reflexão. A professora da disciplina, Aparecida de Jesus Ferreira, consta como minha orientadora, pois foi quem me orientou e colaborou na escrita durante o processo
Humanities · Linguistics and Education Research · Philosophy
| Citation velocity | historical |
|---|---|
| Highly cited | No |