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Diversität in der Planungsprofession

Analyse der Sozialstruktur der Studierenden des Bachelors Urbanistik an der Bauhaus-Universität Weimar

Bibliographic Data

ID22021990
AuthorsLisa Vollmer (0000-0001-5263-4767, Bauhaus-Universität Weimar, corresponding author)
Year2024
Volume12
Issue1
Pages171-190
Publication date2024-05-03
Open AccessYes
TypeARTICLE
Venuesub\urban zeitschrift für kritische stadtforschung (JOURNAL)
Journal identifiersISSN: 2197-2567 • E-ISSN: 2197-2567
Publishersub\urban e.V. (PUBLISHER)
DOI10.36900/suburban.v12i1.948
OpenAlexW4396626635
LanguageEN
References cited3

Städte waren schon immer Orte der Diversität. In einer postmigrantischen Gesellschaft sowie angesichts zunehmender sozioökonomischer Ungleichheiten stellt sich zunehmend dringlich die Frage nach dem Zusammenhang zwischen Diversität und Stadt beziehungsweise zwischen Diversität und Stadtplanung. Entsprechend häufig sind Rufe nach einer diversitätssensiblen Planung und Stadtentwicklung. Angesicht einer zunehmenden Diversität der Bewohner:innen von Städten stellt sich aber auch die Frage, wie es um die Diversität in der Planungsprofession in Deutschland bestellt ist. Diversität in der Planungsprofession ist in der deutschen Planungswissenschaft bisher kaum ein Thema. Deshalb widmet sich dieser Beitrag dieser Frage in drei Schritten. Zunächst zeichnet er die weitgehend englischsprachige Debatte in den Planungswissenschaften um Diversität in der Planungsprofession nach. Angesichts der mangelnden Debatte und fehlender Daten in Deutschland stellt er anschließend die Ergebnisse einer Analyse der Sozialstruktur eines Planungsstudiengangs vor – des Bachelors Urbanistik an der Bauhaus-Universität Weimar – und interpretiert diese Befunde

Geography · Ecology, Conservation, and Geographical Studies · Environmental Monitoring and Data Management · Urban Planning and Governance

  • Commentary

    Open Access•Elizabeth L Sweet, Harley F Etienne•Journal of Planning Education and…•2011

  • Where Are We Going? Where Have We Been

    Open Access•Andrew J Greenlee, April Jackson et al.•Journal of Planning Education and…•2018

  • Educating Planners

    Open Access•June Manning Thomas•Journal of Planning Education and…•1996

Highly citedNo

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