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“Não podia comer porque era quizila”

Comensalidade e sociabilidades como desafios às interdições alimentares na convivência com não iniciados no Candomblé

Bibliographic Data

ID22055321
AuthorsSisnando Souza Pacheco (0000-0001-9324-9320, Universidade Federal da Bahia), Débora Previatti (0000-0002-8224-904X, Universidade Federal da Bahia), Vilson Caetano Sousa Júnior (0009-0001-8290-9167, Universidade Federal da Bahia)
Year2026
Volume21
Pagese93165
Publication date2026-05-31
Open AccessYes
TypeARTICLE
VenueDEMETRA Alimentação Nutrição & Saúde (JOURNAL)
Journal identifiersISSN: 2238-913X • E-ISSN: 2238-913X
PublisherUniversidade do Estado do Rio de Janeiro (PUBLISHER • BR)
DOI10.12957/demetra.2026.93165
OpenAlexW7163556559
LanguagePT

Nas religiões de matriz africana, quizilas são proibições que orientam a relação dos iniciados com as divindades, podendo ser alimentares, de vestuário ou comportamentais. São descritas e analisadas as experiências com as quizilas alimentares no contexto das sociabilidades de iniciados do Candomblé. Trata-se de artigo original que utiliza abordagem qualitativa, fundamentado em observação participante e entrevistas semiestruturadas, com iniciados de duas comunidades-terreiro de Candomblé de nação Ketu, localizadas no subúrbio ferroviário de Salvador-BA. Foram encontradas tensões entre a convivialidade e as quizilas, que dificultam a manutenção destas em contextos de sociabilidade e participação em momentos de comensalidade. Estratégias são mobilizadas pelos iniciados para evitar constrangimentos sociais nessas situações e a exclusão social de certos grupos. Em alguns casos, evitam participar de eventos ou espaços, ou permanecem presentes, mas não participam da comensalidade. A pesquisa evidencia que as quizilas alimentares impõem desafios significativos ao convívio social dos iniciados, sobretudo nas sociabilidades com não adeptos do Candomblé, devido à incompreensão dos princípios religiosos que fundamentam essas práticas

Ideology · Narrative · Participant observation · Politics · Professionalization · Food, Nutrition, and Cultural Practices · Race, Identity, and Education in Brazil · Religion and Society in Latin America

Highly citedNo

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