Une illustration de dynamisme et de diversité
Bibliographic Data
| ID | 22063804 |
|---|---|
| Authors | Philippe Gabriel (0000-0002-9337-572X), Emmanuel Béché (0000-0003-2318-3615) |
| Year | 2023 |
| Volume | 69 |
| Publication date | 2023-01-01 |
| Open Access | Yes |
| Type | ARTICLE |
| Venue | Éducation et socialisation (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 2271-6092 • E-ISSN: 2271-6092 |
| Publisher | OpenEdition (PUBLISHER) |
| DOI | 10.4000/edso.24823 |
| OpenAlex | W4387346356 |
| Language | FR |
L’Afrique francophone, aux intersections de diverses trajectoires historiques, culturelles et sociales, est un creuset d’innovations et de questionnements en matière d’éducation et de formation. Ce numéro 69 d’Éducation et socialisation, que nous présentons ici, s’inscrit dans cette dynamique en mettant en lumière les problématiques actuelles et futures grâce à quatre contributions majeures. Dans une première contribution, intitulée “L’enseignement de la littérature en République du Congo,” R
Art · Geography · Humanities · Agriculture and Rural Development Research · French Urban and Social Studies · Multiculturalism, Politics, Migration, Gender
| Highly cited | No |
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