Paroles en recherche, paroles en partage. Méthodologies de recherche artistes/chercheuse
Bibliographic Data
| ID | 22065134 |
|---|---|
| Authors | Joëlle Vellet (Ministère des Armées, corresponding author) |
| Year | 2023 |
| Volume | 12 |
| Publication date | 2023-01-01 |
| Peer Reviewed | Yes |
| Open Access | No |
| Type | ARTICLE |
| Venue | Recherches en danse (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 2275-2293 • E-ISSN: 2275-2293 |
| Publisher | OpenEdition (PUBLISHER) |
| DOI | 10.4000/danse.6754 |
| OpenAlex | W4389848542 |
| Language | FR |
| Citations received | 1 |
| References cited | 1 |
Le corps des danseurs et des danseuses, façonné par les différentes transmissions vécues, est un lieu de techniques, de trajectoires, de savoirs. Il est porteur d’une histoire, d’une formation professionnelle située, d’un sensible spécifique. La difficulté que représente la mise en mots des expériences traversées est au cœur des processus de dévoilement des savoirs. Cet article propose de rendre compte d’un protocole élaboré par trois artistes associés « Le Groupe Simone », et une chercheuse universitaire. Il met en avant les différentes étapes d’une méthodologie de recherche pour produire ou accéder aux savoirs du métier de danseur, à partir de paroles en partage, de paroles en recherche. Il ouvre au questionnement éthique au sujet de l’entretien en danse. Un processus a été mis en place dans un premier temps par les artistes seuls, ensuite avec la chercheuse. Le Groupe Simone rend compte des aspects du métier de danseur à partir d’une expérience commune et collective : danser et dialoguer, en développant des « paroles singulières ». Des paroles nouvelles et différentes sont ensuite générées par le dispositif d’explicitation proposé par la chercheuse à partir de deux formes d’entretien. Ces différentes étapes concourent à inventer une méthodologie hybride, construite à partir des expériences et des pratiques de chacun : des paroles sont produites aux différentes étapes de ce protocole singulier. La conversation que nous avons instaurée est capable de produire : un récit partagé, une co-construction de la mémoire, une co-construction du savoir
Art · Humanities · Education, sociology, and vocational training · Social Policies and Family · Social Sciences and Governance
| Unique citing works | 1 |
|---|---|
| Citations per year | 1 |
| Citation span | 2025 - 2025 (1) |
| Citation velocity | recent |
| Highly cited | No |
| Citation types | Neutral: 1 |