Joëlle Vellet
Biographic Data
| ID | 5123931 |
|---|---|
| NAME | Joëlle Vellet |
| GIVEN NAMES | Joëlle |
| FAMILY NAME | Vellet |
| SIGNATURE | VELLET J |
| AFFILIATIONS | Ministère des Armées |
| VERIFIED | No |
| TOTAL WORKS | 3 |
| TOTAL CITATIONS | 0 |
| AUTHOR COUNT | 3 |
| EDITOR COUNT | 0 |
| FIRST PUBLICATION YEAR | 2022 |
| LATEST PUBLICATION YEAR | 2023 |
| H-INDEX | 0 |
Paroles en recherche, paroles en partage. Méthodologies de recherche artistes/chercheuse
Le corps des danseurs et des danseuses, façonné par les différentes transmissions vécues, est un lieu de techniques, de trajectoires, de savoirs. Il est porteur d’une histoire, d’une formation professionnelle située, d’un sensible spécifique. La difficulté que représente la mise en mots des expériences traversées est au cœur des processus de dévoilement des savoirs. Cet article propose de rendre compte d’un protocole élaboré par trois artistes as…
Se déplacer… par un parcours sensible et réflexif
Dans ce témoignage-explicitation de pratiques, nous souhaitons proposer une contribution à la réflexion sur le partenariat entre une enseignante-chercheuse et un artiste, sur cette dimension essentielle de partage du commun et du différent. Un parcours sensible et réflexif en danse est conçu pour des étudiant·e·s à l’université. La coprésence permet de déplacer les étudiant·e·s dans leurs propres représentations et savoirs et les engager dans un …
Le subtil entrelacement des usages des termes dévoile le sens profond des pratiques
Cet article interroge les usages qui sont faits par les danseurs de bourrée eux-mêmes des termes « populaire », « traditionnel », « folklorique ». Ces mots sont systématiquement revenus lors des entretiens réalisés sur un terrain de recherche en Auvergne, quelle que soit la génération des danseurs. Ils sont révélateurs de sens, lorsqu’on s’attache à les écouter et les mettre en contexte. Des clivages existent, les différences sont revendiquées, q…
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Se déplacer… par un parcours sensible et réflexif
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Humanities (3 works) · Art (2 works) · Education, sociology, and vocational training (2 works) · Philosophy (2 works) · Contemporary art, education, critique (1 work) · Cultural Identity and Heritage (1 work) · French Historical and Cultural Studies (1 work) · Linguistics and Discourse Analysis (1 work) · Social Policies and Family (1 work) · Social Sciences and Governance (1 work)