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Nhemongueta mboe'roy rehegua

Conversas sobre a escola/universidade

Bibliographic Data

ID22102453
AuthorsCélia Maria Foster Silvestre (0000-0002-8247-2970), Luana Lopes Martins (European Union of Medical Specialists, corresponding author)
Year2024
Volume12
Issue19
Pages38-51
Publication date2024-07-31
Open AccessYes
TypeARTICLE
VenueRevista Ñanduty (JOURNAL)
Journal identifiersISSN: 2317-8590 • E-ISSN: 2317-8590
PublisherUniversidade Federal de Grande Dourados (PUBLISHER)
DOI10.30612/nty.v12i19.18803
OpenAlexW4401330844
LanguageEN

Esse artigo apresenta uma reflexão a respeito das relações de mulheres kaiowá e guarani com a escola e/ou a universidade. Procurei entender junto com as mulheres da Aldeia Sassoró, município de Tacuru, o que a instituição educacional representa para elas e dialogar sobre as dificuldades enfrentadas por serem mulheres diante de condições como casamento, gravidez e outros fatores apontados por algumas. Os resultados mostram que se algumas estudantes encontram em tais desafios motivos para não continuarem seus estudos, para outras estes fatores são considerados uma inspiração para prosseguir

Theology · Traditional medicine · Linguistics and Education Research · Medicine · Philosophy · Psychology

Highly citedNo

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