De las voces fetichizadas al diálogo intergeneracional
Desafíos de la investigación con niñes en América Latina
Bibliographic Data
| ID | 22104239 |
|---|---|
| Authors | Andrea Szulc (0000-0002-2330-6884, Universidad de Buenos Aires), Paülah Nurit Shabel (0000-0002-0870-6409), Paülah Shabel (Universidad de Buenos Aires) |
| Year | 2024 |
| Issue | 38 |
| Publication date | 2024-07-10 |
| Peer Reviewed | Yes |
| Open Access | Yes |
| Type | ARTICLE |
| Venue | DESIDADES - Revista Científica da Infância Adolescência e Juventude (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 2318-9282 • E-ISSN: 2318-9282 |
| Publisher | Universidade Federal do Rio de Janeiro (PUBLISHER • BR) |
| DOI | 10.54948/desidades.v1i38.64385 |
| OpenAlex | W4400603435 |
| Language | ES |
| References cited | 16 |
A investigação social sobre a infância desenvolveu-se vigorosamente nas últimas décadas na América Latina e registou progressos no reconhecimento, na visibilidade e na análise das formas como as crianças participam ativamente e dão sentido à vida social em cada um dos seus contextos. No entanto, “dar voz” às crianças tornou-se um imperativo que muitas vezes bloqueia a reflexão mais profunda sobre a complexidade que isso implica, produzindo uma fetichização que separa essas vozes dos seus contextos e das estruturas sociais de desigualdade em que se inserem. A seguir desdobraremos algumas chaves conceituais para aprofundar o debate sobre essas “vozes” a partir das contribuições da antropologia, epistemologia, feminismos, teorias decoloniais e queer/queer, que se unem em uma análise urgente diante do avanço das direitas regionais. Por fim, apresentaremos brevemente os artigos que compõem a seção temática
Humanities · Sociology · Child Welfare and Adoption · Children's Rights and Participation · Philosophy · Poverty, Education, and Child Welfare
Childhood
The Queer Child, or Growing Sideways in the Twentieth Century
Notas para pensar la infancia en la Argentina (1983-2001)
Al rescate de la niñez indígena. Refl exiones antropológicas a partir de una campaña de Unicef Argentina
Más allá de la agencia y las culturas infantiles. Reflexiones a partir de una investigación etnográfica con niños y niñas mapuche
Theorizing childhood(s)
Why global? Children and childhood from a decolonial perspective
The Ambiguity of the Child's 'Voice' in Social Research
"Porque nos daba bronca". Las emociones en la producción de la acción política de niños/as en una casa tomada
Puede hablar el subalterno
Situated Knowledges
Giving Voice to Children's Voices
| Citation velocity | historical |
|---|---|
| Highly cited | No |