Município educativo e narrativas das experiências e aprendizados em conjunto habitacional popular
Bibliographic Data
| ID | 22173822 |
|---|---|
| Authors | Wander Luiz Reginaldo (0000-0003-4695-4128, Centro Universitário Salesiano de São Paulo), Lívia Morais Garcia Lima (0000-0001-9962-7820, Centro Universitário Salesiano de São Paulo) |
| Year | 2022 |
| Volume | 7 |
| Issue | 21 |
| Pages | 573-587 |
| Publication date | 2022-11-05 |
| Open Access | Yes |
| Type | ARTICLE |
| Venue | Revista Brasileira de Pesquisa (Auto)Biográfica (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 2525-426X • E-ISSN: 2525-426X |
| Publisher | Revista Brasileira de Pesquisa Auto Biografica (PUBLISHER) |
| DOI | 10.31892/rbpab2525-426x.2022.v7.n21.p573-587 |
| OpenAlex | W4308301498 |
| Language | PT |
| References cited | 1 |
O estudo teve por objetivo principal entender a relação entre as pessoas e o município de Limeira, SP, a partir das experiências do viver e do conviver em moradia popular no Conjunto Habitacional Geada 2, verificando suas problemáticas, exclusões, espaços, memórias e aprendizados. A pesquisa utilizou uma metodologia de caráter qualitativo, a História Oral, com ênfase na entrevista temática, acompanhada de diário de campo. Observou-se que, ao longo dos diferentes governos (1992 – 2014), os investimentos em moradia popular foram desiguais; em contrapartida, a distribuição das moradias tornou-se mais humanizada. Chamou atenção a influência do neoliberalismo nessa política social, que encara a moradia como mercadoria e fonte de lucro. A partir das narrativas, nota-se a necessidade de aprender a conviver, de perceber o lugar, de superar as dificuldades de acesso aos serviços essenciais e, apesar disso, observa-se a importância das iniciativas locais que visam autonomia e vínculo
Art · Humanities · Political science · Urban Development and Societal Issues
| Highly cited | No |
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