A Base De Tudo
Reflexões Sobre a Importância Da Educação Básica
Bibliographic Data
| ID | 22207401 |
|---|---|
| Authors | Eva Cipriano da Silva, Christiane Diniz Guimarães (0009-0001-9753-9613), Jhonatan de Lara Gonçalves, Josyane da Silva Marchezan Candido, Sandra Martins da Cunha Marinho |
| Year | 2024 |
| Volume | 26 |
| Issue | 3 |
| Pages | 145-154 |
| Publication date | 2024-06-26 |
| Open Access | Yes |
| Type | ARTICLE |
| Venue | Revista Missioneira (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 2594-9950 • E-ISSN: 2594-9950 |
| Publisher | Universidade Regional Integrada do Alto U ruguai e das Missoes (PUBLISHER) |
| DOI | 10.31512/missioneira.v26i3.2100 |
| OpenAlex | W4409381543 |
| Language | EN |
O tema “A Base de Tudo: Reflexões sobre a Importância da Educação Básica” aborda o papel fundamental que a educação básica desempenha no desenvolvimento pessoal e social. A escolha deste tema se justifica pela necessidade de se compreender como a educação básica é essencial para a formação de cidadãos críticos e ativos. O objetivo principal do estudo é analisar, à luz de diferentes teorias educacionais, os impactos da educação básica na construção do conhecimento e na formação de competências essenciais. A metodologia adotada é de abordagem bibliográfica, reunindo uma variedade de fontes acadêmicas para fundamentar a análise. Os principais resultados indicam que a educação básica contribui significativamente para a formação do pensamento crítico, o desenvolvimento de habilidades socioemocionais e a preparação para desafios futuros. Entre as conclusões mais relevantes, destaca-se que a educação básica é um alicerce indispensável para o desenvolvimento humano e social, permitindo que os indivíduos alcancem seu potencial máximo. A pesquisa reforça a importância de políticas públicas que garantam a qualidade e a acessibilidade da educação básica para todos. Este estudo propõe reflexões sobre como a educação básica pode ser continuamente aperfeiçoada para atender às demandas contemporâneas, destacando a urgência de investimentos contínuos na melhoria do ensino
Humanities · Political science · Reflex · Education and Digital Technologies · Education Pedagogy and Practices · Medicine · Philosophy · Science and Education Research
| Highly cited | No |
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