Capítulo 14. El periodista educomunicador en la era de los desórdenes informativos
Bibliographic Data
| ID | 22228490 |
|---|---|
| Authors | Francisco Marcos Martín-Martín (0000-0003-3501-2442, Universidad de Málaga), Bella Palomo (0000-0003-2228-5716, Universidad de Málaga) |
| Year | 2023 |
| Issue | 19 |
| Pages | 193-204 |
| Publication date | 2023-09-19 |
| Peer Reviewed | Yes |
| Open Access | Yes |
| Type | ARTICLE |
| Venue | Espejo de Monografías de Comunicación Social (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 2660-4213 • E-ISSN: 2660-4213 |
| Publisher | Comunicacion Social Ediciones y Publicaciones (PUBLISHER) |
| DOI | 10.52495/c14.emcs.19.p105 |
| OpenAlex | W4386846841 |
| Language | ES |
| Citations received | 3 |
| References cited | 3 |
En la era de los desórdenes informativos la educación mediática cobra especial relevancia. En este contexto, la profesión periodística tiene la obligación y la oportunidad de liderar la lucha contra el fenómeno desinformativo. En este trabajo se justifica la idoneidad de la expansión de la figura del periodista educador mediático y se describen algunos casos paradigmáticos que contribuyen a definir este perfil que se incorpora como nueva salida profesional
Humanities · Political science · Communication and COVID-19 Impact · Digital literacy in education · Educational Innovations and Technology · Philosophy
| Unique citing works | 3 |
|---|---|
| Citations per year | 1 |
| Citation span | 2023 - 2025 (3) |
| Citation velocity | recent |
| Highly cited | No |
| Citation types | Neutral: 3 |