Educar pela pesquisa
Ensaio sobre a articulação das atividades práticas desenvolvidas no laboratório de ciências
Bibliographic Data
| ID | 22243769 |
|---|---|
| Authors | Francisco Karisson Chagas Lima (0000-0002-3754-1092), Josefa Lúcia Morais Silva (0000-0001-8466-2359), Gerardo Xavier de Lima Junior (0009-0005-3420-5957) |
| Year | 2024 |
| Volume | 6 |
| Pages | e10760 |
| Publication date | 2024-03-16 |
| Open Access | Yes |
| Type | ARTICLE |
| Venue | Práticas Educativas Memórias e Oralidades - Rev Pemo (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 2675-519X • E-ISSN: 2675-519X |
| Publisher | Revista Praticas Educativas, Memorias e Oralidades (PUBLISHER) |
| DOI | 10.47149/pemo.v6.e10760 |
| OpenAlex | W4392927512 |
| Language | EN |
| References cited | 3 |
A produção apresenta um breve ensaio da experiência da utilização das habilidades de pesquisa e a importância das práticas científicas no contexto das atividades pedagógicas e de aprendizagens utilizadas na EEMTI Josefa Alves Bezerra e em especial nas atividades adotadas no Laboratório educacional de ciências. Para a construção do relato, foram utilizadas as ferramentas de pesquisa acadêmica adequadas aos objetivos do trabalho. O objetivo é estudar como o ensino pela pesquisa se reflete na prática educativa da EEMTI Josefa Alves Bezerra. O estudo se construiu por meio de uma investigação do estado da arte sobre a prática pedagógica buscando refletir acerca da sua importância como método de aprendizagem. Para a apresentação dos resultados, utilizou-se da pesquisa qualitativa por meio da investigação da qualidade dos resultados observados e da construção da trajetória cientifica dos alunos nas produções desenvolvidas na escola e apresentadas nos eventos científicos. A partir das constatações é possível refletir sobre as necessidades de fortalecimento das práticas investigativas com apoio financeiro e de pessoal, produzir conhecimento científico para debater o ensino-aprendizagem, fortalecer a prática e o conhecimento tecnológico, além de reconhecer habilidades e competências já desenvolvidas e que justificam a presença da pesquisa cientifica na vida escolar da instituição
Geography · Political science · Education and Digital Technologies · Problem and Project Based Learning · Science and Education Research
| Highly cited | No |
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