Actitud en la investigación formativa en tercer nivel educativo en una Universidad Nacional de Educación
Attitude in formative research at the third educational level in a National University of Education
Bibliographic Data
| ID | 22269192 |
|---|---|
| Authors | Nerio Enriquez-Gavilan (0000-0002-8780-5156, National University of San Marcos), Yolanda Yauri Paquiyauri (National University of Education Enrique Guzmán y Valle), Aydeé Lopez Curasma, Aydeé Lopez-Curasma (0000-0002-6435-9923, National University of Education Enrique Guzmán y Valle), Julio Romero Sandoval, Julio Amarildo Romero-Sandoval (0000-0003-0312-3076, National University of Education Enrique Guzmán y Valle), Danés Carlos Enrique Niño Cueva (0000-0003-0749-3082, National University of Education Enrique Guzmán y Valle) |
| Year | 2025 |
| Volume | 6 |
| Issue | 1 |
| Publication date | 2025-03-14 |
| Peer Reviewed | Yes |
| Open Access | Yes |
| Type | ARTICLE |
| Venue | LATAM Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales y Humanidades (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 2789-3855 • E-ISSN: 2789-3855 |
| Publisher | Red de Investigadores Latinoamericanos (PUBLISHER) |
| DOI | 10.56712/latam.v6i1.3589 |
| OpenAlex | W4408472444 |
| Language | ES |
| References cited | 7 |
El presente artículo aborda la problemática en Actitud en la investigación formativa en tercer nivel educativo de la UNE EGyV-2024. Como objetivo fue demostrar cómo influye la actitud hacía la investigación científica en la investigación formativa en el tercer nivel educativo de la UNE EGyV-2024. La metodología utilizada fue un enfoque cuantitativo, nivel explicativo, tipo básico con un diseño no experimental, los 600 estudiantes conformaron la población, y 235 sujetos conformaron la muestra en sentido probabilístico. Los Resultados revelan los hallazgos del estudio, una influencia significativa entre actitudes positivas hacia la investigación científica y una mayor participación en la investigación formativa, con valores de chi-cuadrado significativos (p
Art · Humanities · Political science · Educational Research and Science Teaching · Educational theories and practices · Higher Education Teaching and Evaluation
| Citation velocity | historical |
|---|---|
| Highly cited | No |