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Pour Une Évaluation Normative De La Compétence De Traduction

Bibliographic Data

ID22299651
AuthorsPhilippe Anckaert (Haute École Francisco Ferrer, Bruxelles Hogeschool - Universiteit Brussel), June Eyckmans (0000-0002-0674-9851, Erasmushogeschool, Bruxelles Vrije Universiteit Brussel), Winibert Segers (Lessius Hogeschool, Anvers Katholieke Universiteit Leuven)
Year2008
Volume155
Pages53-76
Publication date2008-01-01
Peer ReviewedYes
Open AccessNo
TypeARTICLE
VenueITL - International Journal of Applied Linguistics (JOURNAL)
Journal identifiersISSN: 0019-0829 • E-ISSN: 1783-1490
PublisherJohn Benjamins Publishing Company (PUBLISHER • NL)
DOI10.2143/itl.155.0.2032361
OpenAlexW1982164807
LanguageFR
Citations received1
References cited3

Après un bref aperçu des risques d’infidélité d’une évaluation critériée de la compétence de traduction, liés principalement à la subjectivité du correcteur, nous mettons en évidence les limites des tentatives d’objectivation du processus d’évaluation au moyen de grilles de correction ou d’évaluation de la qualité telles qu’utilisées dans les écoles de traduction et le monde professionnel. Pour pallier le manque de fidélité des épreuves de traduction traditionnelles, nous proposons une méthode d’évaluation normative qui permet de neutraliser complètement la subjectivité du correcteur. Dans cet article, nous décrivons et illustrons par un exemple concret les différentes étapes de la confection d’une épreuve standardisée. De cette description, il ressort que notre méthode naît du mariage des principes de la docimologie, qui fournit les instruments de contrôle de la fidélité, et des acquis de la traductologie, indispensables pour se prononcer sur la validité des épreuves

Humanities · Political science · Linguistics and Discourse Analysis · linguistics and terminology studies · Philosophy · Translation Studies and Practices

  • L’assurance qualité des traductions

    Open Access•Hendrik J Kockaert, Hendrik Kockaert et al.•Meta Journal des traducteurs•2012

  • Teaching language as communication

    H G Widdowson•Teaching language as communication•1978

  • An Introduction to Educational Measurement

    S J Eggleston, Douglas Pidgeon et al.•British Journal of Educational…•1969

Unique citing works1
Citations per year0,07
Citation span2012 - 2012 (1)
Citation velocityhistorical
Highly citedNo
Citation typesNeutral: 1

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Ethnos_APP • Open Source Project • MIT License • Frontend v2.0.0 • Privacy and Cookies • API Documentation: api.ethnos.app/docs • API Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17049435 • Frontend Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17050053 • cruz.rio.br • Expectantes Misericordiae