Introducción

La anormalidad

Bibliographic Data

ID22415548
AuthorsAgata Bak (0000-0003-1647-5564, Universidad Nacional de Educación a Distancia), Javier Suárez Trejo (0000-0002-3092-447X, National University of San Marcos), Katherine Mansilla Torres (0000-0001-9702-0208, National University of San Marcos)
Year2026
Volume97
Issue145
Pages8
Publication date2026-04-30
Open AccessYes
TypeARTICLE
VenueLetras (Lima (JOURNAL)
Journal identifiersISSN: 0378-4878 • E-ISSN: 2071-5072
PublisherFacultad de Letras y Ciencias Humanas, Universidad Nacional Mayor de San Marcos (PUBLISHER)
DOI10.30920/letras.97.145.1
OpenAlexW7165690320
LanguageES
References cited15

Esta introducción tiene por finalidad presentar el dossier dedicado al análisis crítico e interdisciplinario de la noción de anormalidad. Partimos de distinguir dos dimensiones fundamentales de esta: una más descriptiva, vinculada a la media estadística o lo habitual, y otra más prescriptiva, relacionada a lo valorado, lo correcto, lo adecuado. A partir de ello, examinamos cómo diversos fenómenos —locura, enfermedad, discapacidad, disidencia sexual— cuestionan y desestabilizan las normas que estructuran estas dimensiones. El dossier se articula en torno a tres enfoques: primero, uno fenomenológico, que aborda la anormalidad como ruptura de la familiaridad/habitud corporal y su relación significativa con el mundo, destacando en ella el rol del cuerpo y de la intersubjetividad en la significación de la normatividad; segundo, un enfoque normativista-vitalista, inspirado por Canguilhem, que concibe la vida como una instancia que tiene la capacidad de generar sus propias normas y reinterpretar la enfermedad como expresión de nuevas normativas; y, finalmente, un enfoque constructivista, que analiza la anormalidad como efecto de procesos históricos y sociales de la normalización, que producen tipos “adecuados” de sujetos y establecen formas de exclusión social. El dossier se estructura en torno a tres ejes: filosófico, etnográfico y literario. A través de catorce contribuciones, lxs autores exploran los fundamentos conceptuales de la anormalidad, las experiencias situadas de la enfermedad, las representaciones simbólicas de lo saludable y lo enfermo o los desórdenes. En conjunto, el dossier propone una comprensión compleja de lo anómalo para profundizar en un campo crítico desde el cual puedan repensarse las relaciones humanas, los vínculos del poder y el bienestar.

Gender, Health, and Social Inequality · Philosophy and Education Pedagogy · Public Health and Social Inequalities

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