Prácticas letradas en la catequesis de confirmación de una iglesia católica
Bibliographic Data
| ID | 23017253 |
|---|---|
| Authors | Claudia Kazuko Almeida Goshi (0000-0003-4975-3989, National University of San Marcos, corresponding author) |
| Year | 2011 |
| Volume | 11 |
| Issue | 1 |
| Pages | 101-110 |
| Publication date | 2011-09-30 |
| Peer Reviewed | Yes |
| Open Access | Yes |
| Type | ARTICLE |
| Venue | Lengua y Sociedad (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 1729-9721 • E-ISSN: 2413-2659 |
| Publisher | Universidad Nacional Mayor de San Marcos, Vicerectorado de Investigacion (PUBLISHER) |
| DOI | 10.15381/lengsoc.v11i1.22659 |
| OpenAlex | W3200615757 |
| Language | ES |
| Citations received | 1 |
En este trabajo se emplea un enfoque etnográfico para poder describir y explicar los usos, por parte de un grupo de confirmación de una iglesia católica, respecto a un texto específico: la Biblia. Por tal motivo, a diferencia de la propuesta de la «gran división», desarrollada por Jack Goody, Erick Havelock y Walter Ong, donde se manifiesta una clara dicotomía entre la literacidad y el contexto social; en este trabajo se utilizan herramientas metodológicas propias de los Nuevos Estudios de Literacidad para poder enmarcar los usos de lo letrado en contextos sociales específicos donde éstos adquieren sentido por medio de los valores que subyacen en las prácticas letradas de los individuos.
Humanities · Literacy and Educational Practices · Philosophy · Religious and Theological Studies · Religious Education and Schools
| Unique citing works | 1 |
|---|---|
| Citations per year | 0,33 |
| Citation span | 2023 - 2023 (1) |
| Citation velocity | historical |
| Highly cited | No |
| Citation types | Neutral: 1 |