Skip to main content

ETHNOS_APP

Home • Search • Journals • List 0

Đối Chiếu Biểu Thức Ngôn Ngữ Điển Mẫu Trong Thể Loại Bài Báo Khoa Học Tiếng Anh Và Tiếng Việt Ngành Ngôn Ngữ Học

Bibliographic Data

ID23038604
AuthorsThị Tố Loan Phạm (0000-0001-8588-7277, Thuongmai University, corresponding author)
Year2023
Volume39
Issue5
Pages156-171
Publication date2023-10-31
Open AccessYes
TypeARTICLE
VenueVNU Journal of Foreign Studies (JOURNAL)
Journal identifiersISSN: 2525-2445 • E-ISSN: 2525-2445
PublisherVietnam National University of Languages and International Studies (PUBLISHER)
DOI10.63023/2525-2445/jfs.ulis.5100
OpenAlexW4396616820
LanguageVI
References cited11

Bài nghiên cứu nhận diện những đặc điểm tương đồng và khác biệt trong cách sử dụng các biểu thức ngôn ngữ điển mẫu của 40 bài báo khoa học tiếng Anh và tiếng Việt trên các tạp chí ngành ngôn ngữ học trong nước và quốc tế. Dựa vào khung phân tích của Hyland (2008), kết quả cho thấy hầu hết tỷ lệ sử dụng các biểu thức ở khía cạnh liên quan đến nghiên cứu, văn bản và tham thể ở hai tập khối liệu có sự tương đồng đáng kể. Tuy nhiên, khối liệu tiếng Anh có tỷ lệ biểu thức trích dẫn cao hơn khối liệu tiếng Việt. Điều này cho thấy các tác giả Việt Nam chưa thật sự chú trọng việc trích dẫn những công bố của các nhà nghiên cứu khác. Nghiên cứu đưa ra hàm ý rằng các học phần viết học thuật và các khóa đào tạo viết bài báo khoa học dành cho sinh viên và giảng viên cần nhấn mạnh sự cần thiết của việc sử dụng biểu thức trích dẫn phù hợp nhằm gia tăng chất lượng bản thảo bài báo khi tác giả gửi đăng ở các tạp chí uy tín trong và ngoài nước.

Chemistry · Research studies in Vietnam

  • Lexical bundles in university spoken and written registers

    Open Access•Douglas Biber, Federica Barbieri•English for Specific Purposes•2007

  • Recurrent word combinations in academic writing by native and non-native speakers of English

    Open Access•Annelie Ädel, Britt Erman•English for Specific Purposes•2012

  • The purpose of this study is to

    Vicente Cortés, Viviana Cortes•Journal of English for Academic…•2013

  • Evaluative Language in Conclusion Sections of Vietnamese Linguistic Research Articles

    Open Access•Nguyen Bich Hong•VNU Journal of Foreign Studies•2021

  • A Study on Modality in English-Medium Research Articles

    Open Access•Ton Nu My Nhat, Nguyen Thi Dieu Minh•VNU Journal of Foreign Studies•2020

  • Phraseology and Second Language Proficiency

    Peter Howarth•Applied Linguistics•1998

  • Frame-based formulaic features in L2 writing pedagogy

    Open Access•J Elliott Casal, Jungwan Yoon•English for Specific Purposes•2023

  • Three Types of Old English Adjectival Postposition

    Open Access•Maciej Grabski•Journal of English Linguistics•2020

  • Writing Quality, Coherence, and Cohesion

    George A McCulley•Research in the Teaching of English•1985

  • Academic clusters

    Open Access•K Hyland•International Journal of Applied…•2008

  • Use of formulaic bundles by non-native English graduate writers and published authors in applied linguistics

    JINGJING QIN•System•2014

Highly citedNo

Tools

Open DOIOpen Access
Ethnos_APP • Open Source Project • MIT License • Frontend v2.0.0 • Privacy and Cookies • API Documentation: api.ethnos.app/docs • API Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17049435 • Frontend Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17050053 • cruz.rio.br • Expectantes Misericordiae