Discriminacion Etnica en Relatos De La Experiencia Escolar Mapuche en Panguipulli (Chile)

Bibliographic Data

ID23144136
AuthorsMaría Pía Poblete S (0000-0002-4468-8586, Austral University of Chile, corresponding author)
Year2003
Issue29
Publication date2003-01-01
Peer ReviewedYes
Open AccessYes
TypeARTICLE
VenueEstudios pedagógicos (JOURNAL)
Journal identifiersISSN: 0716-050X • E-ISSN: 0718-0705
PublisherSciELO Agencia Nacional de Investigacion y Desarrollo (ANID) (PUBLISHER)
DOI10.4067/s0718-07052003000100004
OpenAlexW2144686101
SCIELO_PIDS0718-07052003000100004
LanguageEN
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El propósito de este artículo es indagar en las percepciones y valoraciones de la experiencia escolar en un contexto interétnico. Presentamos información proveniente de 30 relatos sobre la educación y la experiencia escolar de personas mapuches de la precordillera de la Comuna de Panguipulli. Los resultados nos muestran que las experiencias en la escuela estuvieron marcadas por la discriminación étnica en la mayoría de los entrevistados. La discriminación se vivió en la interacción con profesores y otros estudiantes, diversos aspectos del currículum y las normas escolares. Se reconoce también una discriminación estructural con referencia al acceso desigual a la educación por parte de los mapuches.

Art · Humanities · Sociology · Cultural and Social Studies in Latin America · Immigration and Intercultural Education · Migration, Education, Indigenous Social Dynamics

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