Professionalisierung pädagogischer Fach- und Lehrkräfte in der frühen Mint-Bildung
Bibliographic Data
| ID | 23544328 |
|---|---|
| Authors | Diemut Kucharz, Lisa Öz, Julia Katharina Schmidt, Mirjam Steffensky (0000-0002-7157-6088), Nina Skorsetz (0000-0002-2467-8719) |
| Editors | Stiftung Haus der kleinen Forscher |
| Year | 2021 |
| Publication date | 2021-04-26 |
| Open Access | Yes |
| Type | BOOK |
| Venue | Professionalisierung Pädagogischer Fach- und Lehrkräfte in der Frühen MINT-Bildung (SOURCE_BOOK) |
| Publisher | Verlag Barbara Budrich (PUBLISHER • DE) |
| DOI | 10.2307/j.ctv1m591xz |
| OpenAlex | W4239432487 |
| ISBN | 9783847415787 |
| Open Library | OL36384112M |
| Language | DE |
| Citations received | 1 |
Die Autor*innen legen dar, dass die Anzahl besuchter MINT-Fortbildungen von zentraler Bedeutung für die Entwicklung der professionellen Kompetenz in der frühen MINT-Bildung ist. Der Band stellt die Ergebnisse zweier Studien zur professionellen Entwicklung von pädagogischen Fach- und Lehrkräften in der frühen MINT-Bildung vor, die zu diesem Ergebnis gekommen sind. (DIPF/Orig.)
Art · Bildung · Humanities · Sociology and Education Studies · Early childhood education
| Citations per year | 0.5 |
|---|---|
| Citation span | 2024 - 2024 (1) |
| Highly cited | No |