Memes e educação na cibercultura
Bibliographic Data
| ID | 23552124 |
|---|---|
| Editors | Kaio Eduardo Oliveira (0000-0002-5390-0593), Cristiane Porto, Edmea Santos |
| Year | 2022 |
| Publication date | 2022-01-01 |
| Open Access | No |
| Type | BOOK |
| Venue | Memes e Educação Na Cibercultura (SOURCE_BOOK) |
| Publisher | EDITUS (PUBLISHER) |
| DOI | 10.7476/9786586213911 |
| OpenAlex | W4310909583 |
| Open Library | OL46352397M |
| ISBN | 9786586213911 |
| Language | PT |
| Citations received | 1 |
Memes são artefatos cada vez mais importantes na dinâmica comunicacional da cibercultura. Em seu modo de expressão, permitem diferentes formas de ler e interpretar o mundo a partir da autoria dos usuários em rede. Em sua amplitude na internet, tornam-se uma espécie de “caldeirão” da opinião pública onde múltiplos temas são misturados e ressignificados na medida em que são propagados. Sendo assim, é possível pensar a produção de memes como uma linguagem que democratiza o acesso à informação, por meio da brincadeira on-line, do humor e da comicidade. Embora superficializem muitas questões problematizadas. Por isso, é necessário analisar sua dinâmica comunicacional, já que os memes materializam um fenômeno representativo do nosso modo de ser e estar na cibercultura.
Humanities · Physics · Cultural, Media, and Literary Studies · Education and Digital Technologies · Media and Communication Studies · Philosophy
| Unique citing works | 1 |
|---|---|
| Citations per year | 0,33 |
| Citation span | 2023 - 2023 (1) |
| Citation velocity | historical |
| Highly cited | No |