Analyseverfahren
Bibliographic Data
| ID | 23640977 |
|---|---|
| Authors | Jörg Dinkelaker (0000-0001-8056-361X), Matthias Herrle (0000-0003-3194-6299) |
| Year | 2009 |
| Pages | 41-113 |
| Publication date | 2009-01-01 |
| Peer Reviewed | Yes |
| Open Access | No |
| Type | CHAPTER |
| Venue | Erziehungswissenschaftliche Videographie (SOURCE_BOOK) |
| Publisher | VS Verlag für Sozialwissenschaften (PUBLISHER • DE) |
| DOI | 10.1007/978-3-531-91676-7_4 |
| OpenAlex | W4239096547 |
| ISBN | 9783531916767 |
| Language | DE |
Im Rahmen des Analyseprozesses werden die erhobenen videographischen Daten interpretiert. Je nachdem, welche Aspekte der Interaktion untersucht und welche Fragen dabei beantwortet werden sollen, kann daher das Vorgehen sehr unterschiedlich ausfallen. Deswegen wird in dieser Einführung auch nicht eine einzige, standardisierte Vorgehensweise vorgestellt. Wir wählen stattdessen das Baukastenprinzip. Im Folgenden werden vier Verfahrensweisen erläutert, die jeweils zur kontrollierten und nachvollziehbaren Interpretation bestimmter Aspek¬te des Interaktionszusammenhangs geeignet sind, dafür aber bestimmte andere Aspekte vernachlässigen. Diese vier Verfahren werden in der Analyse miteinander kombiniert und können je nach spezifischem Bedarf auch modifiziert und ergänzt werden.
Humanities · Political science · Libraries and Information Services · Philosophy · Sociology and Education Studies · Sports Science and Education
| Citation velocity | historical |
|---|---|
| Highly cited | No |