(Hiper)textos ciberespaciais: mutações do/no ler-escrever
Dados Bibliográficos
AUTOR(ES) | |
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AFILIAÇÃO(ÕES) | Universidade do Vale do Rio Verde; Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras Santa Marcelina |
ANO | 2005 |
TIPO | Artigo |
PERIÓDICO | Cadernos CEDES |
ISSN | 0101-3262 |
E-ISSN | 1678-2087 |
EDITORA | Centro de Estudos Educacao e Sociedade |
DOI | 10.1590/s0101-32622005000100008 |
ADICIONADO EM | 2025-08-18 |
MD5 |
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Resumo
O espaço da internet possui novas formas de escrita e leitura com características específicas que provocam mutações no/do ler/escrever, as quais escapam à sucessividade canônica das ferramentas ou dos suportes de escrita tradicionais. Nosso objetivo é discutir e analisar essas mutações, em razão da emergência de novos gêneros discursivos e textuais, produtos histórico-sociais construídos no computador. Na análise, focalizamos a relação enunciativo-discursiva da ferramenta, do suporte, dos dispositivos, da materialidade do código, do espaço enunciativo e da arquitetura hipertextual com algumas formas de comunicação (correio eletrônico, fóruns, chats...) e com a navegação (produção e compreensão) hipertextual, com base em dois conceitos de gêneros: os discursivos de Bakhtin (1953/1994) e os textuais de Bronckart (1999). Pudemos concluir que características lingüístico-discursivas e enunciativas de várias ordens, ligadas à ferramenta, ao suporte e a seus dispositivos, ao modo de comunicação hipertextual e ao espaço enunciativo virtual, levaram-nos a apontar o surgimento de novos gêneros e novas estratégias de ler/escrever.